更新日期:2021-07-28 09:59
引言:中等專業(yè)學(xué)校就是人們所說的中專學(xué)校,以初中畢業(yè)生為招生對象。在中專學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生更具專業(yè)性,通過技能的提升就可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。盡管中專學(xué)校的學(xué)歷比較低,但學(xué)生不要?dú)怵H,只要你愿意繼續(xù)學(xué)習(xí),還有很多大專甚至大學(xué)給你敞開大門,學(xué)習(xí)的結(jié)果完全在自己的身上。
中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行,在級別上相當(dāng)于高中,但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授,畢業(yè)后一般參加普通高考,是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。
而中專更重視專業(yè)技能的培訓(xùn),畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能,步入社會可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分,包括:普通中專,職業(yè)中專,成人中專、中技(中級技校)(同等中專學(xué)歷)。中專是中國職業(yè)教育的重要一部分,也是中等教育的一部分,每年為社會提供大量應(yīng)用型人才。
要求中等職業(yè)教育要全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的觀念,培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中、初級專門人才。
職教生應(yīng)該具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范;具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、立業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
中專一般包括技術(shù)學(xué)校、師范學(xué)校以及醫(yī)藥、財(cái)貿(mào)、體育、藝術(shù)等學(xué)校,一般招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或有同等學(xué)力者,學(xué)制一般都為3年。 目前,國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,對中等職業(yè)學(xué)校高度重視,大力支持,在資金、政策等方面給以優(yōu)惠,農(nóng)村戶口可享受免學(xué)費(fèi)政策。
中等職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)逐漸統(tǒng)一,學(xué)校的運(yùn)營形式也越來越接近。 國家主張以改革、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、資源整合等方式逐步打破部門界限,走向融合。
可以看出中等專業(yè)學(xué)校其實(shí)與其他學(xué)校是差不多的,只是在教學(xué)方面關(guān)注的點(diǎn)不一樣。同學(xué)們也可以在去多看幾所學(xué)校,更加深入的了解,中等專業(yè)學(xué)校到底是什么。