更新日期:2021-06-11 09:05
對于想就讀幼師學校卻不知道自己能不能就讀的同學們來說,初中畢業(yè)后是可以就讀幼師學校的,初中生能讀的幼師學校,一般當?shù)厥欣锒加羞@樣的學校,幼師現(xiàn)在很吃香,因為現(xiàn)在各地一些院校增設了學前教育專業(yè),但仍不能滿足整個社會的需求??傊?,社會對具有高素質幼兒教師需求旺隨著我國人民生活水平的提高,幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展。
合肥幼兒師范高等專科學校(Hefei Preschool Education College)位于安徽省合肥市,是經安徽省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等專科院校,2015年獲批立項建設安徽省地方技能型高水平大學。
學校前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學校,后歷經發(fā)展,于2011年,經教育部批準升格為合肥幼兒師范高等專科學校。 截至2019年4月,學校占地面積427畝;有教職工299人,在校生5532人;設有4個教學系部,開設14個高職專業(yè)。
學校學林路校區(qū)占地427畝,市委市政府新增梅沖湖校區(qū)用地430畝。學?,F(xiàn)有在校生6799人,開設了16個專業(yè),其中,學前教育、特殊教育、美術教育3個專業(yè)為國家級骨干專業(yè),學前教育、早期教育、特殊教育、藝術教育4個專業(yè)為省級特色專業(yè)。
建校以來,學校以“立德樹人”為根本,以“一切為兒童”為校訓,注重學生綜合素質和專業(yè)能力培養(yǎng),已形成明顯的辦學特色和優(yōu)勢。學生良好的綜合素質和從教基本功得到社會的高度認可,新生錄取分數(shù)線、報到率和畢業(yè)生對口就業(yè)率高居全省高職高專院校前列。2019年與安徽師范大學合作培養(yǎng)首屆本科生,搭建了中職、高職、本科的人才培養(yǎng)通道。
建校以來,學校以“立德樹人”為根本,以“一切為兒童”為校訓,注重學生綜合素質和專業(yè)能力培養(yǎng),已形成明顯的辦學特色和優(yōu)勢。學生良好的綜合素質和從教基本功得到社會的高度認可,新生錄取分數(shù)線、報到率和畢業(yè)生對口就業(yè)率高居全省高職高專院校前列。2019年與安徽師范大學合作培養(yǎng)首屆本科生,搭建了中職、高職、本科的人才培養(yǎng)通道。
學校一直堅持校-園合作,實踐育人,全國首創(chuàng)“政校園”協(xié)同育人機制。學校和地方政府深度合作,政府通過購買服務方式委托學校舉辦了30所公辦幼兒園,成立了合肥幼教集團。校園深度融合,通過“高校教師駐園掛職”項目,先后派出20多名副教授、骨干教師下園掛職鍛煉,擔任幼兒園園長、副園長職務,建立專業(yè)教師全員實踐制度,探索雙師型教師的培養(yǎng)方式;通過“幼兒園教師進高校課堂”項目,每年有30多位幼兒園一線教師進高校課堂授課,校園合作研發(fā)教材7部;通過設立“鶴琴班”,為集團進行訂單式培養(yǎng)。校園共建7個省級校企合作實踐基地,3個省級示范實驗實訓中心和1個國家級學前教育專業(yè)生產性實訓基地。已建成2門國家級精品課、4部國家規(guī)劃教材。
很多同學覺得幼師學校就是那些成績不好的壞孩子才去就讀的學校,其實不是這樣子的。現(xiàn)在的職校發(fā)展是很好的,首先我們現(xiàn)在的學生素質都是比較高的,而且學校的教學環(huán)境也在得到改善。我們在這里可以接受良好的教育,促進自身的發(fā)展。