更新日期:2021-02-24 09:54
什么樣的學(xué)校好,要看你對(duì)學(xué)校有些什么樣的要求,不同的學(xué)校,優(yōu)勢(shì)是不同的,同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)校的需求,去找適合自己的學(xué)校,比如,同學(xué)們?nèi)羰潜容^在意學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢(shì),在了解學(xué)校時(shí),就可以重點(diǎn)了解你想學(xué)的專業(yè)在學(xué)校的發(fā)展情況。
開設(shè)幼師類專業(yè):學(xué)前教育。
甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校自成立以來(lái),始終堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)思想,
“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)謀發(fā)展,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”為辦學(xué)目標(biāo),注重加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育,實(shí)踐操作等綜合能力的培養(yǎng),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生。
近幾年來(lái),學(xué)院重視新專業(yè)建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,新生入學(xué)時(shí),與學(xué)院簽訂就業(yè)安置協(xié)議書,為用人單位定向培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)后可直接上崗。
學(xué)校還與深圳、廣東、杭州、蘇州、天津、北京、上海、無(wú)錫、青島、大連等沿海大中型城市的180多家企業(yè)建成了畢業(yè)生輸送就業(yè)關(guān)系,畢業(yè)生供應(yīng)不求,安置率100%。
近幾年來(lái),學(xué)校重視新專業(yè)建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,新生入學(xué)時(shí),與學(xué)校簽訂就業(yè)安置協(xié)議書,為用人單位定向培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)后可直接上崗。學(xué)校還與深圳、廣東、杭州、蘇州、天津、北京、上海、無(wú)錫、青島、大連等沿海大中型城市的180多家企業(yè)建成了畢業(yè)生輸送就業(yè)關(guān)系,
畢業(yè)生供應(yīng)不求,安置率100%。發(fā)展中的甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,將立足甘肅,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)。建成辦學(xué)理念先進(jìn)、文化特色鮮明、教育模式獨(dú)特的“省內(nèi)一流,全國(guó)領(lǐng)先、走向世界”的綜合性職業(yè)技術(shù)院校。
學(xué)校從引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和職業(yè)觀做起,從嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力做起,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案。始終視教學(xué)質(zhì)量為生命線,實(shí)施“學(xué)知識(shí)、重技能、會(huì)生存、求發(fā)展”的教育理念。
采取多種形式、多種機(jī)制、多種模式的辦學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練并重,使學(xué)生既具有較高的知識(shí)水平,又熟練掌握專業(yè)技能。 在教學(xué)中,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”為培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)院優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué),施行學(xué)分制、分層次教學(xué)、分專業(yè)方向教學(xué)和分階段教育,人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)實(shí)行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證相結(jié)合的模式。重視科研隊(duì)伍的培養(yǎng),實(shí)施科研強(qiáng)校方略,學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為向?qū)?rdquo;的辦學(xué)方針。
學(xué)生畢業(yè)時(shí),具備直接上崗工作的能力,能夠做到一人多證、一專多能、學(xué)有所用;既會(huì)生存、又能發(fā)展,使學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
學(xué)生報(bào)考學(xué)校,其實(shí)也是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程,學(xué)生需要參考了解學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的就業(yè)發(fā)展,學(xué)校也需要考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以及學(xué)生的整體綜合素質(zhì),所以并不是最好的學(xué)校就是最適合自己的學(xué)校。而同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,也可以提前去了解學(xué)校,只有了解了學(xué)校之后才能更加準(zhǔn)確的判斷,這所學(xué)校到底適不適合自己學(xué)習(xí),自己喜不喜歡學(xué)校的專業(yè)。