引言：隨著我們國家開設(shè)的幼師學(xué)校越來越多，很多同學(xué)在選擇幼師學(xué)校時，都會很糾結(jié)，到底廣州地區(qū)的學(xué)幼師學(xué)校哪個學(xué)校好?其實同學(xué)們在選擇的時候，不要太過糾結(jié)學(xué)校的好壞，每一所學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)都是各不相同的，是無法對比的，因此，同學(xué)們只要選擇相對自己來說，符合自己的想法的學(xué)校報讀即可。

問：廣州2021年學(xué)幼師學(xué)校哪個學(xué)校好？

答：廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市藝術(shù)學(xué)校

廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

地理位置

學(xué)校占地面積82畝，座落在風(fēng)景秀麗的珠江河畔，毗鄰廣州國際會議展覽中心，與世界第一高自立式電視塔——廣州塔(小蠻腰)相對望，位于廣州地鐵八號線磨碟沙站C出口，交通便捷，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，是理想的求學(xué)場所。

辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以素質(zhì)教育為根本”的職業(yè)教育辦學(xué)思想。建校二十多年來，為國家已培養(yǎng)了三萬多名各行業(yè)中、高級管理、技術(shù)人才;學(xué)校正按照國家教育部對職業(yè)教育的要求，進行“2+1”教學(xué)模式，即學(xué)生前兩年在學(xué)校接受專業(yè)技能知識教育，最后一年到企業(yè)頂崗帶薪實習(xí)，學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)，順利走上工作崗位。

師資力量

學(xué)校擁有一支管理能力強、師德好、專業(yè)水平高的“雙師型”隊伍，教職工近 400 人，其中高級講師、講師、工程師、實習(xí)指導(dǎo)師、會計師、經(jīng)濟師、商務(wù)師、工藝師、程序員等高、中級職稱的本科教師占總數(shù)的 82% ,他們豐富的教書育人經(jīng)驗和良好的職業(yè)素質(zhì)得到學(xué)生的肯定。其中有南粵優(yōu)秀教師、廣東技術(shù)能手艾雄老師;南粵優(yōu)秀教育工作者張起帆老師;全國優(yōu)秀德育工作者晉利老師等。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)21個專業(yè)，包含管理、經(jīng)濟、工科、藝術(shù)、化工等科目，是全省開設(shè)專業(yè)最齊全的職業(yè)學(xué)校。當(dāng)年開設(shè)的專業(yè)都是根據(jù)近年來用人單位的需求情況而設(shè)置的熱門實用技能專業(yè)，學(xué)生就業(yè)前景廣闊。其中食品、數(shù)控、工藝美術(shù)、機電、會計等專業(yè)是全省骨干示范專業(yè)或重點建設(shè)專業(yè)。

廣州市藝術(shù)學(xué)校

廣州藝術(shù)學(xué)校建于1973年，是廣州市唯一一所公立綜合性藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校毗鄰著名的華南植物園，得天獨厚的健康生態(tài)環(huán)境，園林式的優(yōu)美校園;多條公交線直達，交通便利;2300平方米專業(yè)教學(xué)樓和文化教室，800平方米排練廳、琴房和數(shù)碼鋼琴教室，500多人的學(xué)生公寓，引進了國家教育網(wǎng)絡(luò)光纜，圖書館、語音室、電教室、電腦室、運動場等設(shè)施先進完善。

沿革

1992年群眾文藝班學(xué)生參加全國第3屆殘疾人運動會開幕式演出;1999年粵劇班學(xué)生在北京參加第2屆京劇藝術(shù)節(jié)開幕式演出;2000年雜技班學(xué)生參加第5屆全國雜技比賽榮獲"金獅獎";2001年曲藝班學(xué)生參加全國第11屆"群星獎"比賽榮獲金獎;2002年音舞班學(xué)生應(yīng)香港國際旅游局邀請參加香港國際旅游節(jié)演出;2002年美術(shù)班吳木同學(xué)的書法作品獲第3屆"世紀之星"全國少兒美術(shù)書法比賽金獎;

2002年粵劇班盧月玲參加第3屆廣東省戲劇演藝大賽銀獎。劉洲成同學(xué)現(xiàn)是中國第一勵志天團“至上勵合”中的一位成員。符瀧飛同學(xué)現(xiàn)已創(chuàng)作歌手 制作人原創(chuàng)專輯《JL》2014年下半年以《SURVIVOR》再次出道。葉熙祺同學(xué)是中國流行音樂歌手。歐豪同學(xué)參加2013年《快樂男聲》獲得亞軍。2005年廣州藝術(shù)學(xué)校并入廣州大學(xué)并更名為廣州大學(xué)附屬藝術(shù)學(xué)校。

編者總結(jié)

其實沒有最好的幼師學(xué)校，只有適合你自己的，并沒有什么最好一說。幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。