更新日期:2021-05-28 09:30
引言:據(jù)近幾年經濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)信息顯示,具有一技之長的中專生正成為就業(yè)市場急需的“搶手貨”。與此同時,多數(shù)幼師學校狠抓就業(yè),與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系,使中專生一次就業(yè)率大大提高,不少學校畢業(yè)生供不應求。
廣州市黃埔區(qū)廟頭路801號
全校實訓設備總值2000多萬,共有教學用計算機951臺,高配置機房12間。全校建有汽車整車、汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣、汽車拆裝實訓室;數(shù)控加工中心、數(shù)控銑、數(shù)控車、數(shù)控模擬、金工、鉗工實訓室;物流倉儲、沙盤模擬、超市模擬、財會模擬實訓室;電鋼琴、電子琴、舞蹈、演奏、美術、音樂實訓室;機電一體化生產線、電工考證、電工電子、電子工藝與裝配、PLC與氣動液壓綜合實訓室等共35間專用實訓室。建有1000M的光纖校園網(wǎng),每間課室均配有多媒體電教平臺;另有專業(yè)教室4間、多媒體合班教室2間,能夠充分滿足教育、教學及學生實習、實訓的需求。圖書館建筑面積為1300平方米,總藏書量10萬余冊。建有400米標準運動場1個、網(wǎng)球場1個、5人燈光足球場1個、籃球場6個,排球場2個、羽毛球場5個、乒乓球臺15張,運動場地總面積達2.5萬平方米。
辦學特色 學校現(xiàn)有教職工70多人,其中具有講師以上職稱和技師職業(yè)資格的“雙師型”教師占85%以上。學校在培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學方法等方面,形成了自己的鮮明的辦學特色。聘請資深專家和業(yè)內行家參與學校的發(fā)展和專業(yè)的建設,課程設置與市場相適應,并具有前瞻性。堅持一切為了學生,一切以技能訓練為重點,以先進的職業(yè)活動導向一體化教學為手段,突出專業(yè)理論與技能訓練相結合,培養(yǎng)學生熟練的操作技能。學校突出職業(yè)教育特色,堅持走校企合作、校校合作、產業(yè)與學習相結合之路。
廣州華南高科技工學校設廣州華南高科培訓中心,開展各項崗位職業(yè)技能培訓,目前已向社會培訓和輸送了大量合格的電工、焊工、汽修、物流、秘書、計算機、會計等人才,在中山等地設有培訓分支機構。在學生就業(yè)方面,學校組建了廣州華南高科人才交流中心,建立了一支就業(yè)指導教師隊伍,專門負責畢業(yè)生的推薦就業(yè)及就業(yè)跟蹤服務,對學生實施全員化、全程化就業(yè)指導,為畢業(yè)生提供職業(yè)生涯分析、職業(yè)素質測評和畢業(yè)后就業(yè)跟蹤、繼續(xù)教育服務。學校每年舉辦多場畢業(yè)生供需見面會,可隨時提供600多家用人單位供學生擇業(yè),歷年來畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均在98%以上。
近年來,也有很多讀幼師學校的學生畢業(yè)后在社會上發(fā)展的非常好。出現(xiàn)如此大的差距,一方面跟技校的基礎設施、教育水平以及學習風氣有很大關系,另一方面也是最主要的因素是學生個人是否付出努力,勤奮努力的學習一門專業(yè)技術。