引言：其實幼師學(xué)校都是專門學(xué)習(xí)幼師的地方，學(xué)校的老師都是專業(yè)的，教學(xué)課程也都是具有專業(yè)針對性的，所以選擇一所合適的專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)幼師是非常不錯的。幼師專業(yè)在很多專業(yè)學(xué)校都有開設(shè)，所以選擇性還是很多的，只是要了解清楚學(xué)校的綜合實力再選擇就讀。

廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

辦學(xué)特色

學(xué)校堅持以專業(yè)課程銜接為核心，以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為關(guān)鍵，推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育緊密銜接，開展三二分段、中高職一體化辦學(xué)，拓寬技術(shù)技能人才成長通道，為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建"立交橋";堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一，注重教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合，強(qiáng)化教育教學(xué)實踐性和職業(yè)性，促進(jìn)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。學(xué)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)選擇多元，就業(yè)率高，畢業(yè)學(xué)生深受用人單位歡迎。

獲得獎項

近年來，學(xué)校多次榮獲全國中等職業(yè)學(xué)校 "文明風(fēng)采"競賽優(yōu)秀組織獎、中國教育技術(shù)協(xié)會職業(yè)教育委員會先進(jìn)集體、廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀組織獎。在省級、國家級各類技能大賽中取得了優(yōu)異成績，獲全國職業(yè)院校技能大賽中職組化學(xué)檢驗工項目競賽二等獎2個、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目競賽二等獎1個、單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試項目競賽三等獎1個;獲汽車電器維修全國邀請賽一等獎2個、二等獎2個;獲廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽一等獎9個、二等獎22個、三等獎35個。

幼師學(xué)校招生條件

1.五官端正，在臉部、手腳等裸露的部位沒有比較明顯的一些疤痕。

2.身體健康，沒有什么傳染性疾病，體型勻稱，沒有明顯的O型和X型腿。

3.熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊、具有良好的道德品質(zhì)和善良的心。

4.口齒伶俐、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、性格開朗大方、心里素質(zhì)過硬。

6.堅持以學(xué)生為主體，在思想理念上，應(yīng)該堅持以學(xué)生為主;對待學(xué)生問題，要端正態(tài)度，重視和正確認(rèn)識學(xué)生觀點;對于學(xué)生的教育，要鼓勵孩子主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍跟條件。

編者總結(jié)

現(xiàn)今社會的幼師專業(yè)前途是一片光明的，而且各地區(qū)的幼兒園也是缺少幼兒教師的，因此，不管同學(xué)們在畢業(yè)后去哪個地方就業(yè)，都是比較好就業(yè)的。但如果同學(xué)們想要擁有一個更好的發(fā)展前景，那么在校期間提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)以及專業(yè)技能，對未來的發(fā)展是更有幫助的。最后，希望同學(xué)們都能選擇到自己最心儀的學(xué)校就讀。