引言：一般的幼師學校分為中專、大學等層次，中專學校在學生畢業(yè)以后給學生安排實習就業(yè)的單位，不用大家自己去撞破腦袋找工作，這一點來說就是很多學子和家長選擇中專學校的原因，專業(yè)好不好的問題。編者認為主要還是看自己對某專業(yè)的興趣怎么樣，如果你不喜歡一個專業(yè)，被強迫去學應該也學不好。

問：廣州2021年現(xiàn)在幼師學校學什么專業(yè)好？

答：英語教育、學前教育等專業(yè)。

英語教育

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較強的英語語言教學能力，能夠勝任中小學、幼兒園英語教學與研究的英語教師。

主要課程：綜合英語、閱讀、寫作、口語、聽力、語法、中學英語教材教法、英美文化等。

就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可在中小學、幼兒園從事英語教學工作以及在其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學和教育管理工作，也可在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿工作。

學前教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，全面發(fā)展，具有良好人文知識素養(yǎng)和扎實的學前教育專業(yè)知識、技能的學前教育工作者。

主要課程：學前兒童衛(wèi)生與保健、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、中外學前教育史、學前教育科研方法與務實、幼兒園管理、幼兒文學、幼兒游戲理論與實踐、學前兒童語言教育、學前兒童藝術教育。

專業(yè)技能課程：現(xiàn)代教育技術、幼兒教師口語、音樂、琴法、美術、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒教玩具制作、幼兒體操與創(chuàng)編、學前兒童行為觀察分析與矯正。

就業(yè)方向：就業(yè)方向主要為幼兒園、早教機構、幼教培訓機構、社區(qū)幼教機構的教師、保育員、管理人員等。

編者總結

幼師專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。