更新日期:2021-01-28 16:34
在畢業(yè)后,不管同學(xué)們之前的成績是怎么樣的,每一個(gè)學(xué)生都是想要找一個(gè)好的職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹以谝粋€(gè)新的學(xué)校就讀后,都想要有一個(gè)新的開始,而尋找合適的學(xué)校時(shí),同學(xué)們往往都不知道如何選擇合適的學(xué)校報(bào)讀?,F(xiàn)今,很多同學(xué)也在咨詢小編關(guān)于我們浙江的職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)哪家好,下面就一起來看一下吧。
是北侖首家以培養(yǎng)中級(jí)技能人才為主的全日制民辦技工學(xué)校,彌補(bǔ)了北侖區(qū)高中段技工教育的空白。該學(xué)校位于小港緯一路,校園占地面積38565平方米,建筑面積18350平方米。教室、實(shí)訓(xùn)中心、多媒體教室、學(xué)生宿舍、食堂、體育場(chǎng)地等學(xué)習(xí)生活設(shè)施設(shè)備齊全。
學(xué)校明確自身的教學(xué)定位,結(jié)合北侖區(qū)域產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),以工科類專業(yè)教育為主,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展輸送既有職業(yè)素養(yǎng)又有一技之長的實(shí)用型技能人才。”弘途技工學(xué)校校長王平告訴記者,“學(xué)生入學(xué)就能與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,學(xué)校從一開始就解決了學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)出路。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
課程設(shè)置:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、Java程序設(shè)計(jì) 、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、Android開發(fā)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、Oracle數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、軟件測(cè)試技術(shù)、多媒體技術(shù)、腳本語言與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)、JavaEE框架應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、信息系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向:本專業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),通過走訪企業(yè)和有關(guān)單位、跟蹤畢業(yè)生,積極調(diào)研人才需求。從調(diào)研結(jié)果可以看出:計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)在系統(tǒng)維護(hù)類崗位的約占21%,技術(shù)管理類約占22%,技術(shù)服務(wù)類約占25%,軟件編程類約占13%,網(wǎng)站開發(fā)類占10%,行政管理類占6%,還有3%從事其他崗位。目前企業(yè)急需的人才主要是(按先后順序):技術(shù)服務(wù)、技術(shù)管理、系統(tǒng)維護(hù)、軟件編程、網(wǎng)站開發(fā)人員等。通過跟蹤畢業(yè)生,了解就業(yè)崗位和工作情況,近幾年本專業(yè)畢業(yè)生主要面向網(wǎng)站開發(fā)人員、網(wǎng)絡(luò)管理員、數(shù)據(jù)庫管理員及Android開發(fā)人員等四種職業(yè)崗位。
以上,就是我們浙江省內(nèi)的一所中職學(xué)校的簡單情況了。同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候可以多方面對(duì)比了解一下,最好是到現(xiàn)場(chǎng)直接參觀是比較好的選擇,這樣同學(xué)們可以選擇到自己比較滿意的學(xué)校,不管是學(xué)校有多好,最好的方式還是需要同學(xué)們自己努力的學(xué)習(xí)才可能有一個(gè)好的出路。