在高考結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候常常會(huì)根據(jù)學(xué)校的王牌專業(yè)來(lái)選擇學(xué)校，很多高中畢業(yè)的學(xué)生都想要選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)，但是確定我們浙江省內(nèi)開(kāi)設(shè)的大專計(jì)算機(jī)學(xué)校并不了解，為了解決這些問(wèn)題，接下來(lái)專程整理了關(guān)乎我們浙江省內(nèi)的計(jì)算機(jī)學(xué)校情況，希望對(duì)感興趣的同學(xué)們都能有幫助。一起來(lái)看一下吧。

1、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)

學(xué)校下設(shè)友嘉智能制造學(xué)院、商貿(mào)旅游學(xué)院、達(dá)利女裝學(xué)院、生態(tài)健康學(xué)院、信息工程學(xué)院、吉利汽車學(xué)院、杭州動(dòng)漫游戲?qū)W院、彩虹魚(yú)康復(fù)護(hù)理學(xué)院、特種設(shè)備學(xué)院九個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等13個(gè)大類37個(gè)專業(yè)(含專業(yè)方向)。

建有國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè)，國(guó)家高水平專業(yè)群2個(gè)，中央財(cái)政支持專業(yè)1個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)(特色)專業(yè)12個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)(特色)專業(yè)8個(gè)，中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。電梯工程技術(shù)專業(yè)群和服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)群入選國(guó)家高水平專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、電梯工程技術(shù)和物業(yè)管理3個(gè)專業(yè)列入國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn);數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)2個(gè)專業(yè)是全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類、交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)。學(xué)校建有市政府投資3億元、占地30畝、面向全市開(kāi)放的集實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、鑒定、研發(fā)于一體的杭職院實(shí)訓(xùn)中心暨杭州市公共實(shí)訓(xùn)基地，建有錢塘新區(qū)高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(國(guó)家級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地)。

杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)榮譽(yù)

學(xué)校辦學(xué)水平領(lǐng)先，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率均在98%以上，畢業(yè)生留杭就業(yè)率連續(xù)多年位居全省高職院校首位。學(xué)校先后榮獲全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、浙江省文明單位、“全國(guó)高職院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”“2019亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”“浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校”等榮譽(yù)。

2、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)院認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以素質(zhì)為核心，以技能為本位”的辦學(xué)理念，形成了“學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學(xué)特色，圍繞“三全”育人方針，成功打造知行合一的思想教育平臺(tái)、學(xué)練合一的專業(yè)教學(xué)平臺(tái)、全面參與的服務(wù)管理平臺(tái)。與此同時(shí)，學(xué)院與郵政和通信企業(yè)及政府相關(guān)職能部門在人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)生就業(yè)等方面深入對(duì)接，建立了長(zhǎng)期良好的教育培訓(xùn)合作伙伴關(guān)系，為學(xué)院搭建了一個(gè)開(kāi)放的、校企深度融合的人才培養(yǎng)平臺(tái)，學(xué)生因較強(qiáng)的專業(yè)對(duì)口性和良好的專業(yè)素質(zhì)受到企業(yè)歡迎，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年保持的97%以上。

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院所獲榮譽(yù)

經(jīng)過(guò)多年探索，學(xué)院教育成果豐碩。高職成立以來(lái)，學(xué)院向社會(huì)輸送各類人才近萬(wàn)名，年培訓(xùn)量30萬(wàn)人日。郵院學(xué)子在全國(guó)經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽(一等獎(jiǎng))、全國(guó)通信職業(yè)技能大賽(二等獎(jiǎng))、中通服職教聯(lián)盟技能大賽(一等獎(jiǎng))、全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)比賽(一等獎(jiǎng))等各級(jí)各類大賽中頻頻獲獎(jiǎng)，充分體現(xiàn)了學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成果，彰顯了通信類高職院校的辦學(xué)特色。

這兩所大專學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)情況在浙江省內(nèi)都是不錯(cuò)的，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在要找大專是很好找的，只是想要就讀比較不錯(cuò)的大專的話還是需要自己的分?jǐn)?shù)比較高一點(diǎn)才是可以的哦，同學(xué)們自己可以按照自己的分?jǐn)?shù)階段查找學(xué)校的資料。然后選擇自己所能報(bào)讀的最好的學(xué)校報(bào)讀即可。