引言：成績(jī)一般或者不好的學(xué)生，家長(zhǎng)在猶豫去高中還是中專(zhuān)學(xué)校。如果決定去中專(zhuān)學(xué)校的家長(zhǎng)，又為“哪所中專(zhuān)學(xué)校最好”，“中專(zhuān)學(xué)校哪些專(zhuān)業(yè)好”，“哪些專(zhuān)業(yè)的前途比較好”等等問(wèn)題所為難。其實(shí)這些并不是最重要的，重要的還是要學(xué)到東西才是關(guān)鍵?，F(xiàn)在大部分的中專(zhuān)學(xué)校都有推薦就業(yè)的名額。畢竟機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。

問(wèn)：廣西2021年上中專(zhuān)學(xué)校學(xué)什么有前途？

答：外語(yǔ)類(lèi)，醫(yī)藥類(lèi)，建筑類(lèi)，計(jì)算機(jī)類(lèi)，等等等等。

中專(zhuān)和職高有什么區(qū)別?

職高可以參加高考考取高職院校，而中專(zhuān)則不能.雖然職高有這樣的權(quán)利，不過(guò)選擇到職高的學(xué)生基本上都不具備能夠考上高校的能力。況且對(duì)于高考報(bào)志愿也是有限制的，只能報(bào)高職類(lèi)院校，而不能報(bào)一本二本，也就是只能考大專(zhuān)。職高一般是公辦的,而中專(zhuān)學(xué)校會(huì)有民辦的?？傮w來(lái)說(shuō)，職高和中專(zhuān)的發(fā)展正在趨向于一致，都要是要提高學(xué)生的學(xué)歷的知識(shí)儲(chǔ)備。尤其是作為文化知識(shí)基礎(chǔ)薄弱的中專(zhuān)生，一個(gè)高一等的學(xué)歷可以在以后的就業(yè)中抵消很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所以在校期間要好好的補(bǔ)充自己的技術(shù)能力，為就業(yè)做準(zhǔn)備。

南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

學(xué)校辦學(xué)設(shè)施完善，功能齊全，建有產(chǎn)、教、研、學(xué)、創(chuàng)結(jié)合的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地;開(kāi)設(shè)有加工制造、休閑保健、旅游服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)和信息技術(shù)等五大類(lèi)18個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中中餐烹飪、電子商務(wù)、電子電器、旅游管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)是自治區(qū)示范專(zhuān)業(yè)。美容美發(fā)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和旅游服務(wù)與管理獲得自治區(qū)示范特色專(zhuān)業(yè)與實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)建設(shè)。

師資力量

學(xué)校著力打造卓越師資團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有教職工201人，專(zhuān)任教師168人，其中高級(jí)教師42人，“雙師型”教師占比57%。近年來(lái)學(xué)校選派30多名教師到國(guó)內(nèi)外訪(fǎng)學(xué)，深入推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師入企實(shí)踐培訓(xùn),高水平師資隊(duì)伍建設(shè)成果豐碩:有4人入選廣西名師培養(yǎng)對(duì)象，現(xiàn)有南寧市教壇明星1人、學(xué)科帶頭人4人，3人榮獲南寧市高層次D類(lèi)人才、3人獲得南寧市五-勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?人被評(píng)為南寧市首席技師。

獲得榮譽(yù)

學(xué)校以“創(chuàng)精品三職校，育現(xiàn)代職業(yè)人”為辦學(xué)理念，打造精品職業(yè)教育，辦學(xué)成果顯著，榮獲自治區(qū)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、南寧市首批依法治校示范單位、南寧市先進(jìn)單位、南寧市文明學(xué)校、南寧市衛(wèi)生學(xué)校、南寧市社會(huì)治安綜合治理工作模范單位等稱(chēng)號(hào);是國(guó)家職業(yè)資格鑒定基地、南寧市再就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)基地。

編者總結(jié)

隨著學(xué)歷壓力的增大，越來(lái)越多的學(xué)生都想學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，然后出去掙錢(qián)?，F(xiàn)在的技術(shù)容易學(xué)，但是在中專(zhuān)學(xué)校學(xué)什么有前途，就需要好好考慮了。選擇了合適的專(zhuān)業(yè)還要選擇相對(duì)應(yīng)的比較好的學(xué)校，畢竟每個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是不一樣的。學(xué)什么樣的專(zhuān)業(yè)有前途，大家心里都明白，掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，對(duì)于學(xué)生意味著什么，不用編者多說(shuō)了。