更新日期:2020-12-14 16:46
每年的畢業(yè)生中,想要報讀幼師學校的同學都有很多,而大多同學們在選好幼師學校就讀后,都會糾結在幼師學校里選擇什么專業(yè)。其實每所幼師學校開設的專業(yè)都有很多,大部分也都是和教育方面有關的專業(yè),同學們在選擇學校之前,需要先了解自己想報讀的專業(yè)具體是什么,然后在根據(jù)專業(yè)選擇合適的學校報讀即可。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格,具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎理論知識和基本技能,能夠在早期教育機構(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導的高素質應用型專門人才。
主要課程:嬰幼兒衛(wèi)生與保育,嬰幼兒心理學,嬰幼兒教育學,嬰幼兒營養(yǎng)與護理,嬰幼兒教育活動設計與指導,嬰兒行為觀察與發(fā)展評價,早教機構的籌建、運營與管理等。
就業(yè)方向:早教機構(親子園)親子教師、管理人員,幼兒園嬰(托)班教師,家庭育嬰師,社區(qū)嬰幼兒家庭教養(yǎng)咨詢工作者。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備較扎實的早教專業(yè)技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務,并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高,知識全,實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
主要課程:0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。
就業(yè)方向:各種早期教育機構、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。
幼師行業(yè)并不是一個看起來那么輕松的行業(yè),一個班有幾十個小孩,要靠著兩三個老師來管理。三個家長帶一個小孩都是非常辛苦的,更何況一個班那么多的小孩呢。所以,同學們在選擇幼師專業(yè)之前,一定要確定好自己的想法,確定自己是能吃下這份苦的。能堅持不懈的照看小孩的。在確定選擇幼師后的同學也要有信心,隨著時間的沉淀,大家都會成為一名優(yōu)秀的老師。