重慶2021年幼師學(xué)校學(xué)什么比較好?“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都認(rèn)同的一句話(huà)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)，從幼兒園開(kāi)始給孩子最好的教育、最好的生活環(huán)境。家長(zhǎng)越來(lái)越看重幼兒教育，愿意在幼兒園教育上投入更多的精力和金錢(qián)，所以，現(xiàn)在也愈來(lái)愈多的幼兒園、幼兒教育機(jī)構(gòu)等出現(xiàn)，就需要更專(zhuān)業(yè)、更優(yōu)秀的幼師專(zhuān)業(yè)人才。

體育教育專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)兒童、熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育改革需要的，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的，掌握學(xué)前體育教育基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及體育專(zhuān)長(zhǎng)的，能從事幼兒園營(yíng)養(yǎng)保健、安全衛(wèi)生、游戲體操、體育教育工作的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化幼兒教師。

專(zhuān)業(yè)核心能力：掌握學(xué)校體育學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決教育中的實(shí)際問(wèn)題。了解幼兒園體育教育和體育保健等活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容與實(shí)施途徑;掌握幼兒園教育活動(dòng)規(guī)律，掌握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織方法。

專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：專(zhuān)業(yè)核心課程：體育概論、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、教育學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、學(xué)校體育保健學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、幼兒體育游戲、體操、田徑、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、少兒武術(shù)、幼兒健美操編排與訓(xùn)練、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、基本功考核、畢業(yè)論文答辯等。

幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)

幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。

主干課程：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園管理、幼兒營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、教師口語(yǔ)、普通話(huà)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、學(xué)前兒童科學(xué)教育、美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈、兒童心理與行為測(cè)評(píng)、兒童發(fā)展評(píng)估等。

就業(yè)方向：各幼兒園、縣市級(jí)婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)搭配、托幼機(jī)構(gòu)等處從事教育等工作。

相信同學(xué)們之前也就已經(jīng)了解了當(dāng)下社會(huì)幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì)，現(xiàn)下正是人才緊缺的時(shí)候，對(duì)于報(bào)讀幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有著很大發(fā)展空間的。在畢業(yè)后找工作不是很大的難題，因?yàn)閲?guó)家對(duì)幼兒教育越來(lái)越重視，各幼兒園，教育機(jī)構(gòu)需要更多的人才，只要同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上，就是能夠在學(xué)習(xí)中，工作中證明自己的能力。