更新日期:2020-05-19 09:31
鄭州2020年鐵路學(xué)校有哪些比較好?鐵路學(xué)校分為中專和大專,中專的學(xué)校開設(shè)比較多的就是鐵路客運(yùn)服務(wù),更適合女孩子一點(diǎn),因?yàn)槭欠?wù)類型的,大專院校開設(shè)的專業(yè)就比較技術(shù)性,比較傾向于技能這方面,更適合男孩子一點(diǎn)。每個(gè)學(xué)校的辦學(xué)情況都不一樣,沒有什么依據(jù)可以說哪個(gè)學(xué)校最好或者說哪個(gè)學(xué)校不好,就看同學(xué)們自己怎么去選擇了。
招生報(bào)名
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。
1、學(xué)員在當(dāng)?shù)亟逃块T和學(xué)校組織填報(bào)志愿時(shí)直接填報(bào)我校,學(xué)校代碼169。
2、可通過學(xué)校開通的全國免費(fèi)電話報(bào)名。
3、直接到校報(bào)到。
4、通過網(wǎng)上報(bào)名。
畢業(yè)待遇
1.學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程,經(jīng)考試成績合格頒發(fā)國家普通中專畢業(yè)證書及就業(yè)報(bào)到證。
2.“3+1”大專學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程,經(jīng)考試成績合格可頒發(fā)國家普通中專畢業(yè)證書及就業(yè)報(bào)到證和國家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書。
3.高中起點(diǎn)3年制大專學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程,經(jīng)考試成績合格可頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書。
4.學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校根據(jù)個(gè)人志愿安排到相應(yīng)專業(yè)對口的單位企業(yè)工作。
5.優(yōu)秀畢業(yè)生,愿意繼續(xù)深造的,可升入或免試推薦到更高層次的院校深造。
6.學(xué)生就業(yè)后學(xué)校跟蹤服務(wù)十年,十年內(nèi)凡不屬用人單位辭退的學(xué)員,學(xué)校重新安排到相應(yīng)專業(yè)對口的工作崗位。
學(xué)校簡介
學(xué)校位于中國鐵路重要交通樞紐、河南省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心鄭州市中心城區(qū),新校區(qū)位于地理位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的鄭東新區(qū),總占地面積1081810m2,建筑面積407290 m2。固定資產(chǎn)總值41444.92萬元,其中教學(xué)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值25416萬元,生均儀器設(shè)備價(jià)值13998.37元。圖書館藏書116.83萬冊,生均圖書64.93冊。
師資力量
學(xué)校設(shè)置有15個(gè)教學(xué)院(部),工、醫(yī)、文、管、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)6大類68個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,形成了主干的軌道類、醫(yī)護(hù)類專業(yè),精干的人文藝術(shù)類專業(yè)布局,面向全國招生,全日制在校生17992人?,F(xiàn)有教職工900余人,專任教師647人,副高級及以上專任教師占27.82%,博士、碩士占69.24%,雙師素質(zhì)教師占90.11%,生師比為15.12。
享受省政府特殊津貼專家、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和教學(xué)名師26人,全國優(yōu)秀教師1人,高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)1人,全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人,全國職業(yè)教育軌道交通名師7人。省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(高速列車智能運(yùn)維)團(tuán)隊(duì)榮獲首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),現(xiàn)代軌道交通技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)被教育部確定為首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”(全國10所高職院校之一)。
國內(nèi)的鐵路發(fā)展如雨后春筍般茁壯,不僅是鐵路,城規(guī)和地鐵都是發(fā)展范圍。那么在這方面的專業(yè)人才缺口就越來越多,需求量是非常大的,所以,選擇鐵路類專業(yè)的畢業(yè)生是供不應(yīng)求,同學(xué)們畢業(yè)之后也是能夠擁有一份穩(wěn)定的工作,當(dāng)然無論是工作還是學(xué)習(xí),還是需要同學(xué)們?nèi)ヅΦ摹?/p>