如果想在未來找到一個好工作，那么現(xiàn)在就要選好一個好專業(yè)，選擇一個你愿意為之努力學習的專業(yè)。而鐵路學校的專業(yè)也是近幾年內(nèi)我國最熱門的專業(yè)之一，其主要原因是因為近幾年的鐵道交通發(fā)展迅速，而導致的鐵路站點極為確實專業(yè)的鐵路人才。因此，編者也在下文中整理了鄭州市內(nèi)可以報考的鐵路學校情況，給各位同學參考。

鄭州鐵路職業(yè)技術學院

師資力量

學校設置有15個教學院(部)，工、醫(yī)、文、管、經(jīng)濟、藝術6大類68個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了主干的軌道類、醫(yī)護類專業(yè)，精干的人文藝術類專業(yè)布局，面向全國招生，全日制在校生17992人。現(xiàn)有教職工900余人，專任教師647人，副高級及以上專任教師占27.82%，博士、碩士占69.24%，雙師素質(zhì)教師占90.11%，生師比為15.12。

享受省政府特殊津貼專家、省級學術技術帶頭人和教學名師26人，全國優(yōu)秀教師1人，高等學校教學名師獎1人，全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員2人，全國職業(yè)教育軌道交通名師7人。省級教學團隊4個，計算機應用技術(高速列車智能運維)團隊榮獲首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，現(xiàn)代軌道交通技術教師團隊被教育部確定為首批“全國高校黃大年式教師團隊”(全國10所高職院校之一)。

教學方針

學校始終貫徹落實黨的教育方針，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，著力加強內(nèi)涵建設，不斷健全德技并修、工學結合的育人機制，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接的人才培養(yǎng)模式，辦學實力和水平不斷提高。

建校60余年，共培養(yǎng)中、高等技術應用型和管理型人才15萬人，為國家軌道交通建設和經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。近年來，學校乘勢而上，主動融入“一帶一路”建設，積極對接河南對外開放，奮力提升辦學國際化水平，全面打造“圍繞地方有作為、服務行業(yè)有貢獻、融入國際有影響”的高水平職業(yè)院校。

教研成果

科研成果大幅增長。2011年以來，獲得國家專利152項，校級以上教科研鑒定、結項成果636項，校級以上教科研獲獎成果578項，EI、SCI和ISTP、CSCD、CSSCI收錄論文第一作者129篇，其中CSCD 13篇，CSSCI 1篇。2009年，被批準為國家自然科學基金依托單位，2010年，首獲國家自然科學基金立項，合作參與國家自科基金1項。

現(xiàn)有全國首家壩道工程“醫(yī)院”高職分院——鄭州鐵路職業(yè)技術學院分院，全國高職院校中唯一的職業(yè)能力重構研究機構——中國職業(yè)技術教育學會職業(yè)能力重構研究中心，與英國技能優(yōu)才中心(UKSCE)、英國國家鐵路技能研究院(NSAR)合作成立“中英軌道交通研究院”。擁有省級科研平臺7個。

編者總結

畢竟現(xiàn)在就業(yè)越來越受到學生們的關注，大家都想要找一個即穩(wěn)定又安逸的工作環(huán)境，那么，鐵路行業(yè)就是現(xiàn)目前發(fā)展比較好的工作之一了。每個鐵路學校都有合作的單位，而且在學生畢業(yè)之際也會有校園招聘會，學生也可以自行選擇單位面試。