來源：宜昌市三峽中等專業(yè)學校 更新日期：2023-11-03 15:28
在發(fā)達的網絡時代，想了解一個學校的各方面都非常方便，而且網站上的信息也是比較全面的，而且學生還可以根據(jù)自己的要求來搜索適合自己的學校，從網上就可以知道學校的各種信息，而且來自不同區(qū)域的學生都是可以了解到的，網站上信息是非常全面的，想了解一個學校的各方面都非常方便，比如說招生計劃、分數(shù)情況等信息。
學校網址：http://www.3xzz.cn/
平臺網址：http://markerde.com/uycsxzdzyxx/
學校地址：宜昌市高新區(qū)漢宜大道205號
聯(lián)系電話：071 7-6098711 6098712 6098714
學校以教學診改為抓手，推動課程標準化建設，以 1+X 證書制度為契機，促進教學深層次發(fā)展，不斷提高教育教學質量。
1、加強文化基礎教育 ：學校開齊開足語文、數(shù)學、英語、歷史、體育與健康、藝術欣賞、計算機應用基礎等課程，發(fā)揮人文學科的獨特育人優(yōu)勢，加強公共基礎課與專業(yè)課間的相互融通和配合，注重學生文化素質、科 14 學素養(yǎng)、綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)，為學生實現(xiàn)更高質量就業(yè)和職業(yè)生涯更好發(fā)展奠定基礎。
2、推進 1+X 證書融合：學校成為首批 1+X 證書建筑信息模型 BIM 證書和網店運營與推廣初級證書試點學校;主要面向學校學生和老師的 BIM 培訓已啟動，首批有 46 名和 13 名老師參加了 BIM 認證考試;隨著 1+X 證書在校內的啟動和推廣，職業(yè)技能標準與教學內容的有機融合，推動了建筑工程類專業(yè)和信息商貿類專業(yè)教學的改革，擴展了學生就業(yè)適應能力。
3、提升理實一體化教學：根據(jù)中職學生課堂學習能力弱、動手操作能力強的特點，各專業(yè)部結合專業(yè)特點和技能要求，積極推動專業(yè)課程理實一體化教學，在教學計劃安排上，提出了技能實操學時的具體要求，使專業(yè)課學習學時基本達到 5:5 要求。通過不斷探索建筑類專業(yè)“課堂+崗位”、烹飪類專業(yè)“課堂+廚房”、舞蹈類專業(yè)“課堂+舞臺”、電商類專業(yè)“課堂+平臺”教學模式的改革，學生學習興趣明顯增強，專業(yè)課教學效果明顯提高。
4、加快課程標準建設：課程標準是教學質量評價的教學規(guī)范文件，2019 年，學校大力推進課程標準建設力度，根據(jù)教學診改工作課程標準建設計劃，完成了土木水利類、信息商貿類、旅游服務類、藝術教育類等 4 大類專業(yè)群共 26 門課程標準的建設任務，使學校課程標準達到 37 門。
5、改善師資隊伍結構：為改善學校師資隊伍年齡結構老化問題，2019 年，學校通過公開招聘教師 12 名，人才引進教師 2 名，14 名新教師全部為本科以上學歷，其中，研究生學歷 4 人，引入的新教師使學校教師的年齡結構、學歷結構、專業(yè)結構趨于更加合理，教學活力更強。
6、推行校本教材使：用學校嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度，從上級教育行政主管部門指定目錄中選用教材，通過正規(guī)渠道征訂教材。同時，學校鼓勵教師積極參與校本教材的編寫，2019 年，卻學勇老師主編的《視唱與彈唱》，基礎教研部編寫的《高考文化綜合小題沖刺天天練》已用于相關班級的教學。
7、提高教師競賽水平： 2019 年，我校教師在省、市教育行政主管部門主辦的職業(yè)院校教師教學能力大賽中取得較好成績，通過教學競賽，使青年教師得到快速成長。
一所學校，最全面的信息量都被匯集在了學校本身的官網網站中。學校的官網是學校在網絡中的一個門面，是對外開放的一個平臺。宜昌市三峽中等專業(yè)學校環(huán)境優(yōu)雅，吸引了許多同學前來報名就讀，因為在當?shù)貋碚f該校還是比較不錯的一所學校，想要就讀的學生就抓緊時間了。
地址：湖北省宜昌市高新區(qū)漢宜大道205號職教園
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
