更新日期:2020-03-19 17:33
鐵路學(xué)校就是專門學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)鐵路相關(guān)專業(yè)人才的學(xué)校,校內(nèi)開設(shè)各種高鐵類、鐵道類的專業(yè)。學(xué)生選擇該學(xué)校就讀后,會(huì)學(xué)習(xí)鐵路方面的專業(yè)知識(shí),未來畢業(yè)后也是從事鐵路方面的專業(yè)技能工作。
鐵路學(xué)校有中專學(xué)校也有大專學(xué)校,報(bào)考的條件和報(bào)考的學(xué)年制不同,畢業(yè)以后的學(xué)歷也有所不同。初中起點(diǎn)讀三年就是中專學(xué)歷,有的學(xué)校是五年制大專的初中起點(diǎn)讀五年就是大專學(xué)歷。高中起點(diǎn)讀三年制大專畢業(yè)就是大專文憑。
1、鐵路學(xué)校的門檻低。對(duì)于一些本科的學(xué)校來說,初中生想要去就讀是不現(xiàn)實(shí)的,花費(fèi)個(gè)人的精力和時(shí)間如果沒有考上理想的大學(xué),最后也是會(huì)去選擇技術(shù)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),何不現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),能夠有更長(zhǎng)的時(shí)間來規(guī)劃自己未來的路。
2、鐵路運(yùn)輸行業(yè)在交通運(yùn)輸體系中具有骨干地位,對(duì)郭明經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到強(qiáng)有力的支撐作用。隨著我國(guó)鐵路行業(yè)機(jī)車、車輛、線路等各方面技術(shù)領(lǐng)先世界的趨勢(shì),國(guó)營(yíng)鐵路、地方鐵路、城市鐵路、地下鐵路,城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路機(jī)務(wù)運(yùn)用管理及車輛設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、檢修、調(diào)度、駕駛等高級(jí)技術(shù)人員也身價(jià)倍增。
3、鐵路行業(yè)是不可或缺的行業(yè),有著穩(wěn)定的運(yùn)營(yíng)體系,需要更多的人才來支撐更大的鐵路網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)下去,所以選擇鐵路學(xué)校進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)有前景的選擇。
職業(yè)高級(jí)中學(xué)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。
職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,畢業(yè)后可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)。職業(yè)高中是高中的一部分,一般簡(jiǎn)稱高中階段。職高要求知識(shí)性和技術(shù)性并重;而普高則要求文化性重要。
職業(yè)高級(jí)中學(xué)是中華人民共和國(guó)的一種職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人員和管理人員、中級(jí)技術(shù)工人和從業(yè)人員,職業(yè)高中分各種專業(yè),而普通高中不分專業(yè)。
職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是:具有能直接從事某一職業(yè)的技術(shù)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作技能;對(duì)于文化基礎(chǔ)課,要具有相當(dāng)于普通高中的水平。
1、國(guó)家對(duì)職業(yè)高中教育的重視程度大大提高。
為了改善職業(yè)高中學(xué)校的辦學(xué)條件,大力發(fā)展職業(yè)教育,國(guó)家及各地方政府相繼出臺(tái)了大力發(fā)展職業(yè)教育的政策。對(duì)家庭困難學(xué)生給予減免學(xué)雜費(fèi)。各學(xué)校也有各自的獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)涉農(nóng)專業(yè)實(shí)行全免政策。
2、社會(huì)對(duì)職業(yè)高中生的需求量增大,提供的繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)更多。除就業(yè)外,學(xué)生還有另一條路可以選擇,那就是參加普通高考、成人高考、更可參加專為職業(yè)高中升高職業(yè)設(shè)置的高考,進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),到大學(xué)繼續(xù)深造。也可以參加各種專項(xiàng)培訓(xùn)。多方位的選擇提升自身的不足,滿足不同的社會(huì)需求。
3、職業(yè)高中生本身具有的一些優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)。
(1)職業(yè)高中生具有自身的專業(yè)特長(zhǎng)。
(2)職業(yè)高中畢業(yè)生心態(tài)比較低。
(3)職業(yè)高中生可塑性高。
小編寄語:鐵路學(xué)校和職高學(xué)校,只要是正規(guī)的、國(guó)家教育局認(rèn)可的,都是好學(xué)校;從學(xué)習(xí)上來說,都是可以選擇的,只要認(rèn)真都能學(xué)懂,但是就業(yè)率來看的話,就是鐵路學(xué)校更勝一籌,因?yàn)閲?guó)家在鐵路行業(yè)上的投資巨大,等你們讀完鐵路畢業(yè),剛好趕上新一批的崗位技術(shù)人員招聘,能有一份穩(wěn)定的工作,是大家讀書所期望的,希望大家都能找到適合自己的學(xué)校。