更新日期:2020-03-10 16:07
在人的一生中,有很多的階段需要去經(jīng)歷,初中生有中考的抉擇,中考過后考得好去讀高中,考的不好去讀中專,每一個(gè)選擇都是自己努力的象征。在人生的十字路口,有糾結(jié)也有彷徨,但我們依然會堅(jiān)持前行,學(xué)習(xí)是一個(gè)終生需要經(jīng)營的事情。那么,接下來給大家介紹下初中生可以就讀的鐵路學(xué)校,學(xué)生選擇學(xué)校之前最好找到自己的興趣所在。
常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)建于1951年,隸屬于中國中車集團(tuán),是國家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,先后被授予全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校應(yīng)新中國鐵路發(fā)展需要而生,秉承中國鐵路的火車頭精神和中國中車的企業(yè)精神,以“振興中國高端裝備制造業(yè),培育企業(yè)發(fā)展高技能英才”為使命追求,堅(jiān)守“為學(xué)生成長成才服務(wù),為教師事業(yè)發(fā)展服務(wù),為舉辦者創(chuàng)造價(jià)值,為社會培育技能英才”的“責(zé)任”價(jià)值觀,以“人的價(jià)值高于物的價(jià)值;社會的價(jià)值高于經(jīng)濟(jì)的價(jià)值;團(tuán)隊(duì)的價(jià)值高于個(gè)人的價(jià)值”為價(jià)值取向。
“勤思敏學(xué)、精業(yè)篤行”的常鐵校人,在責(zé)任文化感召下,遵循“修身正己、以德化人”的教育觀,履行民族復(fù)興的責(zé)任,履行社會進(jìn)步的責(zé)任,履行自身成長的責(zé)任,自強(qiáng)不息、超越自我、追求卓越,走出了一條“校企共融、校企共建、校企共贏”的特色發(fā)展之路。
建校以來,為我國軌道交通行業(yè)及社會累計(jì)培養(yǎng)了3萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。先后涌現(xiàn)了原濟(jì)南軍區(qū)裝備部副部長潘福根少將、獲國務(wù)院特殊津貼原鐵道部科技司副司長李中浩、全國勞模“中國好人”廖仲賓、中車首席技能專家楊余明、國際焊接大賽冠軍巢杰等諸多杰出校友,為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
2015年中國中車依托常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立企業(yè)大學(xué)——中國中車大學(xué),著力打造企業(yè)“黃埔軍校”、發(fā)展業(yè)務(wù)伙伴,開創(chuàng)了我國職業(yè)學(xué)校承辦大型央企企業(yè)大學(xué)的先河,為校企合作搭建了新平臺,也為學(xué)校發(fā)展注入新的活力,學(xué)校發(fā)展翻開嶄新篇章。
站在我國“現(xiàn)代職業(yè)教育改革”、“一帶一路”戰(zhàn)略和“中國制造2025”制造強(qiáng)國戰(zhàn)略新的歷史交會點(diǎn)上,常鐵校正以軌道交通行業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)需求為導(dǎo)向,持續(xù)創(chuàng)新“校企一體”辦學(xué)模式,在加快軌道交通行業(yè)發(fā)展、裝備制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中擔(dān)當(dāng)人才育成的“旗艦店”、人才資本增值的 “加速器”、業(yè)務(wù)發(fā)展的“好伙伴”。
中國的交通運(yùn)輸能力是很強(qiáng)大的,所以學(xué)生不需要擔(dān)心學(xué)校的地理位置,只要周圍有基本的交通工具,學(xué)校遠(yuǎn)點(diǎn)也是可以選擇的,離市區(qū)遠(yuǎn)的學(xué)校還更安靜,你學(xué)習(xí)起來也沒有更多的誘惑。學(xué)生多進(jìn)行下知識的學(xué)習(xí),少去想一些對你影響小的事情。