來(lái)源:深圳康橋書院 更新日期:2022-11-17 15:13
深圳康橋書院靠譜嗎?為了促進(jìn)兩國(guó)教育與發(fā)展,出現(xiàn)了越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)校,為很多想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供了一份選擇。在國(guó)際教育興起時(shí),很多家長(zhǎng)為了讓孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育選擇就讀國(guó)際學(xué)校。在深圳有一所深圳康橋書院辦學(xué)時(shí)間久,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富受到了不少家庭的關(guān)注,下面就由小編帶領(lǐng)大家走進(jìn)這所學(xué)校。
學(xué)校"內(nèi)+外"教學(xué)模式的五大特點(diǎn)得以凸顯(導(dǎo)師關(guān)愛制與小班化教學(xué)相結(jié)合---每班不超過35名學(xué)生,設(shè)一名首席導(dǎo)師,所有任課教師均為導(dǎo)師,每個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)3-5名學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,隨時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難;課程協(xié)調(diào)制與精致化教學(xué)相結(jié)合;水平分層制與個(gè)案化教學(xué)相結(jié)合;項(xiàng)目負(fù)責(zé)制與科研式教學(xué)相結(jié)合;家長(zhǎng)參與制與社會(huì)開放式教學(xué)相結(jié)合);三大課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有效實(shí)踐(基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、國(guó)際性課程);"陽(yáng)光課堂"創(chuàng)設(shè)(給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)快樂、安全、幸福、民主的氛圍和一個(gè)自信、創(chuàng)造、自主、開放的 "小課堂"、"中課堂" 和"大課堂"。);"四個(gè)優(yōu)化"策略的引入(優(yōu)化學(xué)生思考方法、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)化學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)時(shí)間)及多元化的升學(xué)網(wǎng)絡(luò)(既為學(xué)生提供國(guó)內(nèi)高考準(zhǔn)備,又憑借外方投資者的優(yōu)勢(shì),拓展學(xué)生海外深造途徑)讓學(xué)校保持強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力,使學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵不斷優(yōu)化。
校園占地5.76萬(wàn)平方米,建筑面積2.09萬(wàn)平方米。該校有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)部15個(gè)班,共516人,中學(xué)部16個(gè)班共487人,共有1003人。全校教職工127名,其中專任教師80名,省級(jí)骨干教師2名,市級(jí)骨干教師和教學(xué)能手16名,碩士生3人,外籍教師5名。專任教師隊(duì)伍中,小學(xué)本科學(xué)歷占42.3%,??埔陨蠈W(xué)歷100%;中學(xué)100%為本科及本科以上學(xué)歷,教師平均年齡32.4歲。
多年以來(lái),該校堅(jiān)持 "全人教育"思想,尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,全面融合中國(guó)與西方先進(jìn)的教育元素,牢固樹立為學(xué)生的健康、快樂成長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生的成功、幸福人生奠基,對(duì)世界的和平、美好和可持續(xù)發(fā)展盡責(zé)的辦學(xué)理念,以提升師生的生命質(zhì)量為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,遵循卓越績(jī)效模式的基本原則,全面優(yōu)化學(xué)校管理。
國(guó)際學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)候,不僅僅是教給學(xué)生知識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),而且國(guó)際學(xué)校的課程體系更加貼近教育的初衷,注重孩子的素質(zhì)教育、全面發(fā)展,家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆觽冞x擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候,前期功課一定要做好,選擇適合孩子的課程體系和國(guó)際學(xué)校,從實(shí)際情況出發(fā),為孩子的美好未來(lái)做好鋪墊。