現(xiàn)在的國際學校都發(fā)展的比較好，各位家長和同學在選擇學校方面也開始糾結，這么多的國際教學，哪個更好?其實，要確定一所學校是否好，其中一個參考條件就是學校的口碑是好的，但是口碑是大家的主觀因素造成的，所以只憑口碑來斷定學校的好壞是不夠理智。

北京耀中國際學校初中部簡介

北京耀中于1995年開辦，目的是將耀中的教學理念、目標和教學法帶給北京的外籍家庭。過去20年，北京耀中發(fā)展迅速，時至今日，有來自超過45個國家、共750位學生就讀;教師則來自30個國家，他們以國際課程栽培出真正擁有環(huán)球視野的畢業(yè)生。北京耀中是全面獲得官方認可的學校，已獲新英格蘭高校協(xié)會(NEASC)、國際學?？倳?CIS)以及中國課程教材發(fā)展中心(NCCT)認證。此外，中學部已獲認證和授權，成為劍橋國際考試中心及IB世界學校。作為IB世界學校，耀中將IB文憑課程納入學校的國際課程中。

北京耀中國際學校初中部教學理念

耀中為國際教育奠立了新的范例。我們創(chuàng)設的教學環(huán)境、行政管理和課程內(nèi)容，讓學生在校園的國際文化氛圍中，潛移默化，成就兼容東西文化的獨立人格。耀中致力提供從嬰幼兒至中學階段的全人教育。我們努力不懈，擷取東西文化的精粹，將學生培育為勇于探索、具備責任感和公民意識的社會棟梁。耀中的國際課程，以雙語及多元文化教育為經(jīng)，以揉合中、西哲理為緯，適應不同年齡段的學習特點，配合現(xiàn)代信息科技及教學策略，培育學生的優(yōu)良品格。我們的全人教育，非常重視家長、家庭、小區(qū)及周遭社群的通力合作。

北京耀中國際學校初中部教師團隊

一支強大而優(yōu)秀的教職員隊伍，是北京耀中的重要支柱。耀中以獨特的雙校長及雙教師制，匯聚東西文化精髓。學校從英國、新西蘭、澳大利亞及北美洲等地聘請資深的外籍教師;中國籍老師同樣具備優(yōu)秀資歷及豐富的教學經(jīng)驗?？傮w來說，在耀中50%以上的教師擁有超過5年的教學經(jīng)驗，18%的教師擁有碩士學位或更高學歷，16%的教師擁有額外專業(yè)資格，例如特殊教育培訓、IB培訓以及IGCSE培訓。

國際學校的學習強度其實也是很大的，除了文化課以外，學校還會讓孩子們有足夠的時間去進行課外閱讀，讓孩子在初高中階段積極參與社會活動。