能順利升學(xué)是每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的共同期望，報(bào)考學(xué)校之前也必看招生計(jì)劃。因此結(jié)合招生計(jì)劃，我們可以更好的做出報(bào)考選擇。學(xué)校每年都會(huì)公布招生計(jì)劃，我們可以查看今年的一個(gè)自身情況，結(jié)合自身的成績(jī)來(lái)進(jìn)行報(bào)考，國(guó)際學(xué)校一般每年招生人數(shù)都比較少，因?yàn)槭菍?shí)行精英教育，也能讓老師關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)。

青島耀中國(guó)際學(xué)校初中部招生計(jì)劃

班級(jí)規(guī)模10-20人。

青島耀中國(guó)際學(xué)校初中部招生對(duì)象

七至九年級(jí)。

青島耀中國(guó)際學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

青島耀中國(guó)際學(xué)校(青島耀中)于2006年成立，致力為青島外籍人士子女提供從嬰幼兒至中學(xué)階段的全人教育。學(xué)校提供雙語(yǔ)和多元文化的教育環(huán)境，竭力為學(xué)生提供更多機(jī)會(huì)，讓他們展開(kāi)終身學(xué)習(xí)的旅程，在學(xué)業(yè)上以至多方面才能都得以追求卓越。青島耀中座落于山東省美麗的海濱城市青島，環(huán)境優(yōu)雅恬靜，交通便利。

青島耀中國(guó)際學(xué)校初中部獨(dú)特模式

耀中國(guó)際學(xué)校將東方和西方文化相容并蓄，并透過(guò)雙校長(zhǎng)制和雙教師制，實(shí)行雙語(yǔ)、雙文化教學(xué)。來(lái)自中方和外方的兩位校長(zhǎng)，攜手管理學(xué)校的學(xué)術(shù)工作。他們共同商討和執(zhí)行決策，相輔相成，權(quán)責(zé)均等。他們協(xié)力創(chuàng)造和帶領(lǐng)和諧共融的學(xué)習(xí)社群，樹(shù)立良好的跨文化合作榜樣。兩位來(lái)自中方和外方的優(yōu)秀專業(yè)教師，在幼教和小學(xué)課堂上擔(dān)任教學(xué)伙伴，通力合作照顧和教育學(xué)生。他們一起設(shè)計(jì)課程、共同授課，協(xié)助學(xué)生發(fā)展中文及英語(yǔ)溝通技巧，并以身作則，教育學(xué)生欣賞和尊重不同文化。這個(gè)模式鞏固我們的學(xué)術(shù)課程，使兩套世界語(yǔ)言和文化在學(xué)校獲得同等重視，加強(qiáng)學(xué)生的社交和文化能力。

一般國(guó)際學(xué)校通過(guò)應(yīng)用技能、社會(huì)實(shí)踐課程培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和觀念，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的愛(ài)心、對(duì)父母的感恩之心。來(lái)讓大家更為清楚的了解到社會(huì)的構(gòu)成以及發(fā)展，懂得勞動(dòng)的重要性，讓我們的學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立自主的意識(shí)，并且提升我們的綜合素養(yǎng)。