現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理本科就業(yè)前景

面向經(jīng)濟(jì)規(guī)劃專業(yè)人員等職業(yè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)規(guī)劃與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)企業(yè)規(guī)劃與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)村財(cái)務(wù)管理與控制等崗位（群）。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理本科就業(yè)方向有哪些

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理本科需要掌握哪些能力

1. 具有較強(qiáng)的農(nóng)村政策與法規(guī)、經(jīng)濟(jì)法律解讀與應(yīng)用能力；
2. 具有農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)采集與處理、信息溝通、文獻(xiàn)檢索、資料查詢等技術(shù)應(yīng)用能力，具有農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究、實(shí)證分析與處理應(yīng)用能力；
3. 具有農(nóng)業(yè)綠色生產(chǎn)管理、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量管理與生態(tài)環(huán)境保護(hù)能力；
4. 具有農(nóng)業(yè)行業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)決策、目標(biāo)控制、內(nèi)外協(xié)調(diào)、品牌建設(shè)、運(yùn)營(yíng)效益分析與優(yōu)化能力；
5. 具有參與農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、組織架構(gòu)、生產(chǎn)工藝、管理流程、運(yùn)行機(jī)制、管理制度的論證、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、評(píng)估、優(yōu)化、咨詢與指導(dǎo)的能力；
6. 具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理領(lǐng)域中高端業(yè)務(wù)模式研發(fā)、指導(dǎo)與咨詢服務(wù)的能力，以及解決崗位現(xiàn)場(chǎng)較復(fù)雜問(wèn)題與實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)管理的能力；
7. 具有適應(yīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村數(shù)字化發(fā)展需求的大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營(yíng)、數(shù)字化管理等數(shù)字技能與專業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用的能力；
8. 具有一定的國(guó)際視野和跨文化交流能力；
9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理本科實(shí)踐與實(shí)習(xí)

對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)調(diào)查、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、ERP 軟件應(yīng)用、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)采集與分析、農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)等實(shí)訓(xùn)。在鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)管理部門、縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）鄉(xiāng)村振興服務(wù)部門、農(nóng)業(yè)集體企業(yè)、農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織經(jīng)營(yíng)管理、家庭農(nóng)場(chǎng)糧食生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、家庭農(nóng)場(chǎng)畜禽養(yǎng)殖
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)專業(yè)碩士學(xué)位授予領(lǐng)域舉例：農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)村發(fā)展
接續(xù)碩士學(xué)位二級(jí)學(xué)科舉例：農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理