面向公共衛(wèi)生與健康醫(yī)師等職業(yè),基層疾病預(yù)防控制、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、健康教育和健康管理等崗位(群)。
1. 具有開展健康檔案管理、特殊人群健康管理、預(yù)防接種等國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力;2. 具有開展基層常見病、多發(fā)病及慢性病預(yù)防控制的能力,能夠有針對性地開展健康教育和健康管理;3. 具有開展人群健康狀況及其影響因素的監(jiān)測、篩查和現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查的能力;4. 具有對常見傳染病暴發(fā)、流行及突發(fā)公共衛(wèi)生事件識別、信息報告與應(yīng)急處理的基本技能;5. 具有運用法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范對環(huán)境、職業(yè)和食品等公共衛(wèi)生領(lǐng)域的有害因素進行監(jiān)測和預(yù)防控制能力;6. 具有公共衛(wèi)生相關(guān)疾病的現(xiàn)場急救、現(xiàn)場采樣和初步檢測的能力;7. 具有在公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調(diào)查和處置過程中做好安全防護的能力;8. 具有適應(yīng)公共衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)收集、整理和分析等數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能;9. 具有探究學(xué)習、終身學(xué)習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行基層疾病預(yù)防控制、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、健康教育和健康管理及常見病和多發(fā)病防治等實訓(xùn)。在二級及以上綜合性醫(yī)院、縣(區(qū))級以上疾病預(yù)防控制機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位進行崗位實習。職業(yè)類證書舉例職業(yè)資格證書:醫(yī)師職業(yè)技能等級證書:醫(yī)養(yǎng)個案管理、體重管理接續(xù)專業(yè)舉例接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:公共衛(wèi)生管理、職業(yè)衛(wèi)生工程技術(shù)、職業(yè)病危害檢測評價技術(shù)接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:預(yù)防醫(yī)學(xué)
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實踐能力,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本學(xué)校:江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院地址:江蘇省鹽城市解放南路263號
培養(yǎng)目標本專業(yè)以國家公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師準入基本要求為指導(dǎo),通過校院合作,醫(yī)教協(xié)同,崗證融合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全學(xué)校:安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校地址:安徽省合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)芙蓉路632...
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,有一定實踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿?br />學(xué)校:滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校地址:河北省滄州市迎賓南大道高教區(qū)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識、專業(yè)理論和實踐技能,具備運用預(yù)防醫(yī)學(xué)知識從事疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生事業(yè)管理等工作能力的學(xué)校:安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校地址:安徽省蕪湖市荊山西路16號
主干課程:預(yù)防醫(yī)學(xué)主要學(xué)《病理解剖學(xué)》、《生理學(xué)》、《精神病學(xué)》、《傳染病學(xué)理論》、《勞動衛(wèi)生學(xué)》、《流行病學(xué)實踐》、《學(xué)校:巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招地址:四川省巴中市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)安康路3號