介紹：“應用電子技術教育”專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備電子與信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)理論與技術以及計算機等方面的基本理論、基本知識和師范技能，受到嚴格的師范技能訓練、科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在高(中)等職業(yè)技術院校和普通中學從事電子應用技術、計算機應用和信息技術教育等方面教學和研究的師資，以及能在電子與信息、計算機及相關領域和從事科學研究、教學、科技開發(fā)的高級工程技術人才。

課程：數字電路，模擬電路，微機原理，數據結構，單片機，EDA電路分析、電子技術、微機原理及應用、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、自動控制原理、電測技術、電聲技術、現代通信技術、職業(yè)教育學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科技開發(fā)、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。

下面列舉三個開設該專業(yè)的院校介紹

天津職業(yè)技術師范大學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息電子技術的基本理論和知識;掌握電子測量，電子電路設計和常用電子儀器的使用及較高的電子設備調試與維修技能，具備在高、中等職業(yè)技術學校執(zhí)教能力的教師、科研人員和應用型高級專門人才。

主要課程：電路分析基礎、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、微波技術及傳輸線、微機原理、傳感器技術、電子測量、現代數字電路、電視新技術、數字電視原理、電聲技術、視頻技術、通訊原理、多媒體通信、職業(yè)教育學、職業(yè)心理學、教材教法等。

招生：招收具有中級及以上職業(yè)資格證書的維修電工、無線電調試工、家用電器產品維修工、家用電子產品維修工工種的技工院校畢業(yè)生。

廣東技術師范學院

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為高、中等職業(yè)技術院校、職業(yè)高中、中等技術學校等專業(yè)技術教育單位培養(yǎng)應用電子技術、電子信息工程、信息處理技術、電化教育的教學和實驗室建設的專業(yè)師資人才。

主干課程：高等數學、普通物理、工程數學、電路分析、模擬電路、數字電路、高頻電路、微機原理、信息技術基礎、網絡技術、多媒體技術、音視頻技術、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、感測技術、教育學、心理學、職業(yè)技能教學實訓等。

招生：報考我院文科類、理科類本科層次的廣東省高中畢業(yè)生，三門學業(yè)水平考試均須獲得等級成績，且至少有兩門達到C級及其以上等級;報考文科類、理科類專科層次的廣東省高中畢業(yè)生，三門學業(yè)水平考試均須獲得等級成績，且至少有一門達到C級及其以上等級。

云南大學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的應用電子技術教育專門人才和師資。

主要課程：電路分析基礎，模擬電子技術，數字電路，信號與系統(tǒng)，微機原理與應用，電子儀器與測量，程序設計，網絡技術，多媒體原理及技術，經營管理，電腦美工，職業(yè)教育學，職業(yè)教育教學設計與組織，應用電子技術實踐操作技能和專業(yè)技能實訓等。

招生：我校2015年預計招收全日制碩士研究生2600余人，包括學術型碩士生和全日制專業(yè)學位碩士生兩種類型(含統(tǒng)考生、推薦免試生、單考考生)，招生專業(yè)目錄所公布各專業(yè)的招生人數為我校預計招生數，具體招生人數以當年教育部下達的實際招生計劃為準，錄取時我校將視生源狀況和各學科發(fā)展需要適當調整各專業(yè)招生名額。