全國有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，中國美術(shù)學(xué)院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么中國美術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹中國美術(shù)學(xué)院的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：中國美術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)6個：動畫、繪畫、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)學(xué)、雕塑、建筑學(xué)

2024年浙江省級特色專業(yè)4個：風(fēng)景園林、藝術(shù)與科技、廣播電視編導(dǎo)、攝影

2024年省重點、培育專業(yè)專業(yè)3個：繪畫、藝術(shù)設(shè)計、雕塑

二：中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）

注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往邦博爾招生網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢！

1.動畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作基本技能，能在影視與動畫制作團體、動畫應(yīng)用機構(gòu)、動畫傳播企事業(yè)單位從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫推廣、動畫應(yīng)用，以及在各級各類學(xué)校從事動畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動畫的歷史與現(xiàn)狀，了解動畫創(chuàng)作與傳播的基本流程，掌握動畫創(chuàng)作的基本原理和基本技能，為更好地從事動畫事業(yè)構(gòu)建穩(wěn)固的基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．了解黨和國家對影視、戲劇及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī)，具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意識、團體合作意識，具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識和人際交往意識；

2．基本掌握相應(yīng)的外語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識，以及文學(xué)藝術(shù)、歷史哲學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)、管理學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識；

3．掌握動畫專業(yè)必要的理論知識，有較強的動畫策劃、創(chuàng)作和推廣技能；

4．掌握獨立完成動畫從策劃、創(chuàng)作到推廣的至少一個重要環(huán)節(jié)，能夠與他人合作策劃、創(chuàng)作、推廣一至兩部動畫短片或動畫應(yīng)用項目，并達到一定的專業(yè)水準(zhǔn)；

5．能夠基本運用專業(yè)知識和技能對所要創(chuàng)作的動畫作品進行綜合分析，闡釋其意義、把握其風(fēng)格、運用相應(yīng)的動畫技藝使其得以實現(xiàn)，并能有效地推廣自己創(chuàng)作的動畫作品。

主干學(xué)科：電影學(xué)、戲劇學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

核心課程：中外動畫史、動畫概論、動畫造型基礎(chǔ)、影視原理、動畫原理、計算機多媒體技術(shù)、攝影基礎(chǔ)、動畫策劃、動畫劇本寫作、動畫軟件基礎(chǔ)、角色設(shè)計、場景設(shè)計、動畫視聽語言、分鏡頭劇本設(shè)計、動畫后期合成、動畫項目推廣、動畫周邊產(chǎn)品。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)校獨立設(shè)置有規(guī)模不等、每個學(xué)生參加的動畫創(chuàng)作，通過定期或不定期的項目制作及相關(guān)的藝術(shù)實踐；主修及輔修的動畫教學(xué)實習(xí)，以及深入民間采風(fēng)、深入市場調(diào)研、綜合論文訓(xùn)練等多種形式。

主要專業(yè)實驗：動畫軟件應(yīng)用、動畫視聽語言、動畫后期合成。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。1304  美術(shù)學(xué)類

2.繪畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具有繪畫創(chuàng)作、教學(xué)的能力，能在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和各類學(xué)校從事繪畫創(chuàng)作或教學(xué)、研究工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生根據(jù)所擇定的油畫、版畫、壁畫、水彩畫等不同的專業(yè)方向，在能力結(jié)構(gòu)要求上，要求具有該專業(yè)方向方面較扎實的繪畫基本功，掌握該專業(yè)方向必要的理論知識和較全面的專業(yè)素質(zhì)。同時，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同特點，發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生在繪畫創(chuàng)作方面的潛能，使之具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和從事本專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的能力。

畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾方面的知識和素質(zhì)：

1．在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意識、團體合作意識；在文化素質(zhì)上具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識、人際交往意識；身心健康。

2．在知識結(jié)構(gòu)方面，要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力外，同時具有一定的外語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻檢索、論文寫作等方面的知識，以及文學(xué)藝術(shù)、歷史哲學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識。

主干學(xué)科：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

核心課程：素描、速寫、解剖與透視、色彩基礎(chǔ)理論、色彩（靜物）、社會實踐（風(fēng)景、采風(fēng)）、所擇定專業(yè)方面的繪畫（人物、人體）、繪畫材料、創(chuàng)作、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：下鄉(xiāng)寫生、藝術(shù)考察、社會調(diào)查、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)實習(xí)等。

主要專業(yè)實驗：素描、繪畫、藝術(shù)創(chuàng)作。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

3.藝術(shù)設(shè)計

設(shè)計藝術(shù)學(xué)是中國大陸學(xué)科門類名稱。此學(xué)科于1998年被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“藝術(shù)學(xué)”一級學(xué)科門類下的二級學(xué)科。該名稱對應(yīng)于英文的“Design”，在大陸藝術(shù)學(xué)界常常被簡稱為“設(shè)計”或“藝術(shù)設(shè)計”。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計學(xué)方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計原理與力法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計的歷史、現(xiàn)狀和進行理論研究的基本素質(zhì)。

就業(yè)方向

廣告策劃與設(shè)計企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計部門、出版社與媒體設(shè)計部門從事藝術(shù)設(shè)計或策劃工作。

4.美術(shù)學(xué)

史論系目前設(shè)有美術(shù)史論本科專業(yè)，主干專業(yè)課程實行模塊化管理，課程結(jié)構(gòu)從最初的：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論等3大模塊擴展為目前的：美術(shù)史學(xué)史和方法論、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、美術(shù)理論和當(dāng)代美術(shù)批評、視覺文化研究與藝術(shù)體制等5大模塊，傳統(tǒng)課程與近年來增設(shè)的新課程在5個模塊中得到科學(xué)整合與定位，進行體系化管理，體現(xiàn)出國際美術(shù)史論學(xué)科發(fā)展的要求。 　　承襲悠久學(xué)脈，融涵當(dāng)代人文精神，美術(shù)史論系以美術(shù)史學(xué)科建設(shè)為主線，深化科研帶動教學(xué)的本科教育改革，以“品學(xué)通、藝?yán)硗?、古今通、中外?rdquo;的現(xiàn)代教育理念為目標(biāo)，打造高層次、富于創(chuàng)新精神和較強學(xué)術(shù)探索能力的美術(shù)史論專業(yè)研究者，為國家培養(yǎng)現(xiàn)代人文精神與藝術(shù)創(chuàng)作能力有機結(jié)合的高端美術(shù)人才提供理論支持。多年的不懈探索和追求，鑄就了美術(shù)史論系“教學(xué)理念先進、課程模塊合理；師資隊伍優(yōu)異、科研成果豐碩；教學(xué)體制完備、學(xué)生創(chuàng)新能力卓著；學(xué)術(shù)交流高端、人文思想輻射全院”等4大辦學(xué)特色和優(yōu)勢。

5.雕塑

　雕塑系是以研究各種類型雕塑手段為其創(chuàng)作方法的專業(yè)方向的教學(xué)與研究單位。該系注重扎實的基本功訓(xùn)練和活躍的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛接觸工藝，強化實材訓(xùn)練。該系設(shè)有石木雕、陶藝、綜合材料、金屬焊接、電解銅、電腦等實驗室。 雕塑系本科學(xué)制五年，研究生學(xué)制三年。 　　  

6.建筑學(xué)

學(xué)科：工學(xué) 　　門類：土建類 　　專業(yè)名稱：建筑學(xué) 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識，能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練，具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。 　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 　　l．具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力； 　　2．掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力； 　　3．了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識； 　　4．初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力； 　　5．具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。 　　主干學(xué)科：建筑學(xué) 　　主要課程：建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。 　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括美術(shù)實習(xí)、工地實習(xí)、建筑測繪實習(xí)、建筑認識實習(xí)、設(shè)計院生產(chǎn)實習(xí)，一般安排40周。 　　修業(yè)年限：四年或五年 　　授予學(xué)位：建筑學(xué)學(xué)士 　　

三：中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)排行榜（浙江省級特色專業(yè)）

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1.風(fēng)景園林

風(fēng)景園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主，并與其他非生物學(xué)科（例如土木、建筑、城市規(guī)劃）、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計等基本訓(xùn)練，掌握風(fēng)景園林規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計和風(fēng)景園林規(guī)劃管理的基本能力。

就業(yè)方向

就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

2.藝術(shù)與科技

藝術(shù)與科技專業(yè)是2012教育部頒布的高校本科專業(yè)目錄的特設(shè)專業(yè)，專業(yè)代碼為130509T，該專業(yè)是基于藝術(shù)設(shè)計與科學(xué)技術(shù)深度融合的基本理念，結(jié)合國家文化發(fā)展戰(zhàn)略，在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)，整合空間、藝術(shù)、媒體、技術(shù)與商業(yè)的視角，在空間環(huán)境設(shè)計、信息交互設(shè)計、新媒體藝術(shù)等領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握藝術(shù)與科技基本理論、基本知識和基本技能，具有進行會展設(shè)計、組織策劃等的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率較高。畢業(yè)生可在會展活動策劃組織的企事業(yè)單位、會展建設(shè)企業(yè)、各類會展場館、會展服務(wù)行業(yè)以及各類企事業(yè)單位會展部、市場營銷部門進行會展設(shè)計、組織策劃等工作。

3.廣播電視編導(dǎo)

廣播電視編導(dǎo)是近年新興的一個專業(yè)，屬于藝術(shù)類專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練，掌 握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

就業(yè)方向

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，文化產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的最后一塊有待開發(fā)的處女地，畢業(yè)生可從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。泛指從影視藝術(shù)衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。

4.攝影

攝影一詞是源于希臘語，兩字一起的意思是”以光線繪圖”。攝影是指使用某種專門設(shè)備進行影像記錄的過程，一般我們使用機械照相機或者數(shù)碼照相機進行攝影。有時攝影也會被稱為照相，也就是通過物體所反射的光線使感光介質(zhì)曝光的過程。有人說過的一句精辟的語言：攝影家的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像。

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、美學(xué)。電影、電視、廣告藝術(shù)與技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到電影攝影、電視拍攝、廣告制作等方面的基本訓(xùn)練，掌握電影攝影、電視攝像、廣告攝影和圖片攝影創(chuàng)作的基本能力。

就業(yè)方向

攝影專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位，從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設(shè)計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。

四：中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)排行榜（省重點、培育專業(yè)）

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1.繪畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具有繪畫創(chuàng)作、教學(xué)的能力，能在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和各類學(xué)校從事繪畫創(chuàng)作或教學(xué)、研究工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生根據(jù)所擇定的油畫、版畫、壁畫、水彩畫等不同的專業(yè)方向，在能力結(jié)構(gòu)要求上，要求具有該專業(yè)方向方面較扎實的繪畫基本功，掌握該專業(yè)方向必要的理論知識和較全面的專業(yè)素質(zhì)。同時，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同特點，發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生在繪畫創(chuàng)作方面的潛能，使之具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和從事本專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的能力。

畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾方面的知識和素質(zhì)：

1．在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意識、團體合作意識；在文化素質(zhì)上具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識、人際交往意識；身心健康。

2．在知識結(jié)構(gòu)方面，要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力外，同時具有一定的外語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻檢索、論文寫作等方面的知識，以及文學(xué)藝術(shù)、歷史哲學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識。

主干學(xué)科：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

核心課程：素描、速寫、解剖與透視、色彩基礎(chǔ)理論、色彩（靜物）、社會實踐（風(fēng)景、采風(fēng)）、所擇定專業(yè)方面的繪畫（人物、人體）、繪畫材料、創(chuàng)作、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：下鄉(xiāng)寫生、藝術(shù)考察、社會調(diào)查、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)實習(xí)等。

主要專業(yè)實驗：素描、繪畫、藝術(shù)創(chuàng)作。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

2.藝術(shù)設(shè)計

設(shè)計藝術(shù)學(xué)是中國大陸學(xué)科門類名稱。此學(xué)科于1998年被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“藝術(shù)學(xué)”一級學(xué)科門類下的二級學(xué)科。該名稱對應(yīng)于英文的“Design”，在大陸藝術(shù)學(xué)界常常被簡稱為“設(shè)計”或“藝術(shù)設(shè)計”。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計學(xué)方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計原理與力法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計的歷史、現(xiàn)狀和進行理論研究的基本素質(zhì)。

就業(yè)方向

廣告策劃與設(shè)計企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計部門、出版社與媒體設(shè)計部門從事藝術(shù)設(shè)計或策劃工作。

3.雕塑

　雕塑系是以研究各種類型雕塑手段為其創(chuàng)作方法的專業(yè)方向的教學(xué)與研究單位。該系注重扎實的基本功訓(xùn)練和活躍的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛接觸工藝，強化實材訓(xùn)練。該系設(shè)有石木雕、陶藝、綜合材料、金屬焊接、電解銅、電腦等實驗室。 雕塑系本科學(xué)制五年，研究生學(xué)制三年。 　　  

五：中國美術(shù)學(xué)院簡介

中國美術(shù)學(xué)院的前身是國立藝術(shù)院。1928年，時任大學(xué)院長的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔，創(chuàng)立了第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府——國立藝術(shù)院，揭開了中國高等美術(shù)教育的篇章。作為國內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國立高等美術(shù)院校，中國美術(shù)學(xué)院在九十年的發(fā)展歷史中，數(shù)遷其址，幾易其名，從國立藝術(shù)院、國立杭州藝術(shù)?？茖W(xué)校、國立藝術(shù)?？茖W(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院華東分院、浙江美術(shù)學(xué)院到如今的中國美術(shù)學(xué)院。