全國有很多高校，每所高校辦學情況都不一樣，一所學校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學生了解的原因，臺州學院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關注。那么臺州學院王牌專業(yè)有哪些?學什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹臺州學院的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：臺州學院王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)2個：漢語言文學、材料物理

2024年浙江省級特色專業(yè)6個：高分子材料與工程、材料科學與工程、機械設計制造及其自動化、體育教育、護理學、道路橋梁與渡河工程

2024年省重點、培育專業(yè)專業(yè)9個：漢語言文學、國際經濟與貿易、英語、生物科學、數學與應用數學、材料物理、電子信息工程、制藥工程、小學教育

二：臺州學院專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）

注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往邦博爾招生網模擬志愿填報頻道查詢！

1.漢語言文學

漢語言文學本科（師范） 　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應社會主義現代化建設需要的高中語文教師。通過系統(tǒng)的學習，掌握中文專業(yè)的基礎理論、基礎知識、基本技能，了解教育教學基本規(guī)律，有較強的文字和口頭表達能力，具備運用現代化教育技術從事教育工作的新世紀人才。 　　主干課程：古代文學、現當代文學、古代漢語、現代漢語、外國文學、文學概論、美學、語言學概論、寫作、教育學、語文教育學、心理學、班主任工作概論、教材研究、口語、書法等。 　　漢語言文學本科 　　采用“2+2”培養(yǎng)模式，學生入學兩年后按文秘、新聞方向分流。 　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中文基礎理論、基礎知識、基本技能，具有正確的文藝觀，掌握資料收集、社會調查等基本方法，具有一定的科研能力，文化素養(yǎng)和審美能力，掌握一種外語及計算機應用技能，達到規(guī)定等級要求的綜合型人才。 　　主干課程：古代文學、現當代文學、中國文學批評史、中國古代文獻學、傳播學概論、民間文學、古代文論、文化人類學概論、外國文學、現代漢語、文學概論、美學、語言學概論、寫作。

2.材料物理

　　學科：理學 　　門類：材料科學類 　　專業(yè)名稱：材料物理 　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學的基本理論與技術，具備材料物理相關的基本知識和基本技能，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關管理工作的材料物理高級專門人才。　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習材料科學方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到科學思維與科學實驗方面的基本訓練，具有運用物理學和材料物理的基礎理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術開發(fā)的基本能力?！　‘厴I(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：　　1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；　　2．掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結構與性能測定及材料應用等方面的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；　　3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；　　4．熟悉國家關于材料科學與工程研究、科技開發(fā)及相關產業(yè)的政策，國內外知識產權等方面的法律法規(guī)；　　5．了解材料物理的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及材料科學與工程產業(yè)的發(fā)展狀況；　　6．掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。　　主干學科：材料科學、物理學　　主要課程：基礎物理、近代物理、固體物理、材料物理學等?！　≈饕獙嵺`性教學環(huán)節(jié)：包括生產實習、畢業(yè)論文等，一般安排10-20周?！　⌒迾I(yè)年限：四年　　授予學位：理學或工學學士

三：臺州學院專業(yè)排行榜（浙江省級特色專業(yè)）

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1.高分子材料與工程

高分子材料與工程專業(yè)已經從教學型專業(yè)轉變成為學科型專業(yè)，以高層次的學科建設構建高水平的教學平臺，以高素質的學術隊伍和前沿的科研工作確保高質量的教學與人才培養(yǎng)。高分子材料與工程是研究高分子材料的設計、合成、制備以及組成、結構、性能和加工應用的充滿活力的材料類學科，其工業(yè)和研究體系已經成為國民經濟發(fā)展的支柱產業(yè)。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習高聚物化學與物理的基本理論和高分子材料的組成、結構與性能知識及高分子成型加工技術知識，從而具備高分子材料的研究和加工的基本技能。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型、材料結構與性能等領域從事科學研究與教學、技術開發(fā)、工藝和設備設計、技術改造及經營管理等方面工作，在科研、教學、企業(yè)等從事相關工作。該專業(yè)適合升學考研。

2.材料科學與工程

材料科學與工程屬于工學里材料類之中的一個一級學科，材料科學與工程專業(yè)是研究材料成分、結構、加工工藝與其性能和應用的學科。在現代科學技術中，材料科學是國民經濟發(fā)展的三大支柱之一。主要專業(yè)方向有金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、耐磨材料、表面強化、材料加工工程等。

培養(yǎng)目標

學生主要學習材料科學與工程的基礎理論，學習與掌握材料的制備、組成、組織結構與性能之間關系的基本規(guī)律。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量、開發(fā)分析與檢測技能的基本訓練。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量、開發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可以到材料及高分子復合材料成型加工、高分子合成、化學纖維、新型建筑裝飾材料、現代噴涂與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業(yè)、石油化工、制造企業(yè)、航天航空等企業(yè)從事設計、新產品開發(fā)、生產管理、市場經營及貿易部門工作，也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作，還可以到政府部門從事行政管理、質量監(jiān)督等工作。該專業(yè)適合升學考研。

3.機械設計制造及其自動化

機械設計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產品從設計、制造、運行控制到生產過程的企業(yè)管理的綜合技術學科。本專業(yè)任務是運用先進制造技術的理論與方法解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產品等工業(yè)技術的龍頭，在機電一體化技術各領域發(fā)揮著日益重要的作用。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

學本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作，發(fā)動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產管理、銷售等。該專業(yè)適合升學考研。

4.體育教育

體育教育即狹義的體育，俗稱“小體育”。它是教育的組成部分，是通過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。

就業(yè)方向

主要是在大中專學校中小學等教學單位以及工商部門、公安部門、社區(qū)體育指導部門、企事業(yè)工會部門從事學校體育科學研究、學校體育項目管理、社會體育指導等工作。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領域為教學單位和高等學校。隨著社會的發(fā)展，中小學生的身體素質教育越來越重要，高素質的體育教育專業(yè)教師將成為學校和社會的熱門職業(yè)。

5.護理學

護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。是醫(yī)學科學中的一門獨立學科。護理學包含了自然科學，如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識。護理學是一門技能極其強的學科，要求實踐，動手能力也要好。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才；另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

6.道路橋梁與渡河工程

道路橋梁與渡河工程是一門綜合了道路工程、橋梁工程與渡河工程的工學土木類專業(yè)。專業(yè)屬于土木工程一級學科和交通運輸工程一級學科下屬的二級學科。專業(yè)下設道路工程和橋梁工程兩個培養(yǎng)方向，分屬道路工程系和橋梁工程系管理。專業(yè)以土木工程基本知識為基礎，以道路、橋梁、地下工程（隧道、地鐵、地下廠房等地下建筑物）和工程安全為專業(yè)知識背景，結合計算機和實踐教學等基本技能訓練，培養(yǎng)道路橋梁與地下工程的建造師和高級管理工程師。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習數學、力學、自然科學和工程技術的基礎理論知識，掌握道路工程及橋梁工程領域內系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有實際工作的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后，可從事道路橋梁與地下工程的勘測、規(guī)劃、設計、建造、監(jiān)理、咨詢、管理（檢測、評價、維護）等方面的技術工作，主要就業(yè)于公路、民航、鐵道、運輸、市政、建筑等行政主管部門及其大中型企事業(yè)單位。我國正處于基礎設施建設高速發(fā)展時期，學生就業(yè)前景良好。該專業(yè)適合升學考研。

四：臺州學院專業(yè)排行榜（省重點、培育專業(yè)）

注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往邦博爾招生網模擬志愿填報頻道查詢！

1.漢語言文學

漢語言文學本科（師范） 　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應社會主義現代化建設需要的高中語文教師。通過系統(tǒng)的學習，掌握中文專業(yè)的基礎理論、基礎知識、基本技能，了解教育教學基本規(guī)律，有較強的文字和口頭表達能力，具備運用現代化教育技術從事教育工作的新世紀人才。 　　主干課程：古代文學、現當代文學、古代漢語、現代漢語、外國文學、文學概論、美學、語言學概論、寫作、教育學、語文教育學、心理學、班主任工作概論、教材研究、口語、書法等。 　　漢語言文學本科 　　采用“2+2”培養(yǎng)模式，學生入學兩年后按文秘、新聞方向分流。 　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中文基礎理論、基礎知識、基本技能，具有正確的文藝觀，掌握資料收集、社會調查等基本方法，具有一定的科研能力，文化素養(yǎng)和審美能力，掌握一種外語及計算機應用技能，達到規(guī)定等級要求的綜合型人才。 　　主干課程：古代文學、現當代文學、中國文學批評史、中國古代文獻學、傳播學概論、民間文學、古代文論、文化人類學概論、外國文學、現代漢語、文學概論、美學、語言學概論、寫作。

2.國際經濟與貿易

國際經濟與貿易(簡稱“國貿”)是研究國際貿易發(fā)生的原因、國際貿易政策、國際貿易實務、跨國投資以及國際貿易與經濟發(fā)展關系的一門學科。國貿是屬于經濟學門類中經濟與貿易專業(yè)類的一個專業(yè)。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)的學生應掌握馬克思主義經濟基本理論及基礎知識技能，具有理論分析和實務操作的基本能力，具備較強的外語能力。

就業(yè)方向

國際經濟與貿易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作，到外貿企業(yè)從事對外貿易業(yè)務及國際市場的營銷工作，到國家機關、國民經濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿易公司或企業(yè)從事貿易經濟、市場營銷、經營管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。該專業(yè)適合公務員崗位。

3.英語

英語是國際指定的官方語言（作為母語），也是世界上最廣泛的第一語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數。

培養(yǎng)目標

英語專業(yè)學生主要學習英語語言、文學，英美等英語國家歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質與能力。

就業(yè)方向

英語專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機構、外資企業(yè)、銀行、保險、海關、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學和管理等工作，同時也可以選擇留學、考研或國外就業(yè)，適合于外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、業(yè)務人員或行政管理人員等。

4.生物科學

生物科學是一門以實驗為基礎，研究生命活動規(guī)律的科學。一般大學都設在生命科學院內，與生物技術，生物工程是兄弟專業(yè)。其專業(yè)涉及面相當廣，包括植物學，動物學，微生物學，神經學，生理學，組織學，解剖學等。生物科學（和生物學不同），研究生物的結構、生理行為和生物起源、進化與遺傳發(fā)育等，經歷實驗生物科學、分子生物學和系統(tǒng)生物科學等發(fā)展時期。

培養(yǎng)目標

學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研能力。

就業(yè)方向

生物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。該專業(yè)適合公務員及升學考研。

5.數學與應用數學

數學與應用數學是一個學科專業(yè)，數學就從兩個方向發(fā)展著。一方面是純粹數學。另一方面，應用數學在不斷地迅猛發(fā)展。在現代，數學不僅作為一個解決問題的工具，而且已成為時代文化的一個重要組成部分，一些數學概念、語言已滲透到日常生活中去，一些數學原理已成為人們必備知識。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，在數學理論和應用兩方面都受到良好的教育，具有較好的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生的就業(yè)前景和狀況一般，畢業(yè)后可以在中小學進行教師崗位，也可進行軟件開發(fā)以及在金融公司進行相關的數據分析處理崗位，也有很多本科生選擇升學讀研。該專業(yè)適合升學考研。

6.材料物理

　　學科：理學 　　門類：材料科學類 　　專業(yè)名稱：材料物理 　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學的基本理論與技術，具備材料物理相關的基本知識和基本技能，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關管理工作的材料物理高級專門人才?！　I(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習材料科學方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到科學思維與科學實驗方面的基本訓練，具有運用物理學和材料物理的基礎理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術開發(fā)的基本能力?！　‘厴I(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：　　1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；　　2．掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結構與性能測定及材料應用等方面的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；　　3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；　　4．熟悉國家關于材料科學與工程研究、科技開發(fā)及相關產業(yè)的政策，國內外知識產權等方面的法律法規(guī)；　　5．了解材料物理的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及材料科學與工程產業(yè)的發(fā)展狀況；　　6．掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力?！　≈鞲蓪W科：材料科學、物理學　　主要課程：基礎物理、近代物理、固體物理、材料物理學等?！　≈饕獙嵺`性教學環(huán)節(jié)：包括生產實習、畢業(yè)論文等，一般安排10-20周。　　修業(yè)年限：四年　　授予學位：理學或工學學士

7.電子信息工程

電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。

培養(yǎng)目標

電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)方向

電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍包括：做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信設備；做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)；可以繼續(xù)進修成為教師或從事科研工作；可以從事電子信息設備的應用與維修工作；也可以從事相關的商業(yè)職位，未來的發(fā)展重點是電子信息產品制造業(yè)、軟件產業(yè)和集成電路等產業(yè)。該專業(yè)適合升學考研。

8.制藥工程

制藥工程是一門工程技術科學，主要解決藥品生產過程中的工程技術問題及藥品生產質量管理規(guī)范問題，該專業(yè)在原精細化工專業(yè)基礎上，側重于化學制藥工程，探索藥物制備的基本原理以及實現工業(yè)生產的工程技術，包括新工藝、新設備、GMP改造等方面研究、開發(fā)、放大、設計、質量控制及優(yōu)化等。制藥工程是一個化學、藥學（中藥學）和工程學交叉的工科類專業(yè)，以培養(yǎng)從事藥品制造，新工藝、新設備、新品種的開發(fā)、放大和設計人才為目標。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習有機化學、物理化學、化工原理、藥物合成化學、制藥工藝學、藥物化學、藥理學、藥劑學、生物化學等方面的基本知識和基本理論，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有從事醫(yī)藥產品的開發(fā)與生產的基本能力。

就業(yè)方向

制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術)領域相關的生產企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產、管理、營銷、檢驗監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報考生物技術、藥學及相關專業(yè)的研究生。該專業(yè)適合升學考研。

9.小學教育

小學教育面向全體適齡兒童，任何未成年的公民，不論其種族、民族、性別、膚色、語言、社會經濟地位的差異（智能及身體狀況不允許的例外），只要達到一定的年齡（6～7歲），都必須接受小學教育。

培養(yǎng)目標

擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業(yè)；努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會用這些觀點分析問題和解決問題；具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。

就業(yè)方向

小學教育的就業(yè)面比較窄，主要從事小學教育機構的教學工作，或者如果自己的交際能力比較強的話也可以從事咨詢方面的工作。

五：臺州學院簡介

臺州學院是一所經教育部批準建立，實行省市共管共建、以市為主辦學體制的綜合性普通本科高校，辦學源頭可上溯至1907年成立的三臺中學堂簡易師范科，1958年開辦高等教育，1978年國務院批準建立臺州師范專科學校，2002年升格為臺州學院。學校在發(fā)展歷程中海納百川，1995-2007年間，原臺州教師進修學院、臨海師范學校、臺州衛(wèi)生學校、溫嶺師范學校相繼并入。