中原科技學(xué)院是幾本？中原科技學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)成立的民辦全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。對(duì)于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進(jìn)行了解。不同層次的本科學(xué)校，在錄取分?jǐn)?shù)線上也是有區(qū)別的，這樣學(xué)生就需要了解清楚學(xué)校究竟是幾本才能更好的填報(bào)志愿。那么，接下來(lái)就給大家介紹下中原科技學(xué)院的本科屬性。

通過(guò)近年中原科技學(xué)院在各地錄取批次得知：中原科技學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取，所以中原科技學(xué)院是二本大學(xué)。

具體，請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次，如下：

中原科技學(xué)院各省市錄取批次

招生省份文理科招生類型年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次省控線

河南	理科	普通類	2022	本科二批	405	314509	405
陜西	理科	普通類	2022	本科二批	394	99895	344
江西	理科	普通類	2022	本科二批	454	112291	440
安徽	文科	普通類	2022	本科二批	500	37332	480
四川	文科	普通類	2022	本科二批	501	44394	466
河南	文科	普通類	2022	本科二批	461	82819	445
陜西	文科	普通類	2022	本科二批	455	25316	400
江西	文科	普通類	2022	本科二批	497	33948	472

中原科技學(xué)院辦學(xué)層次：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	河南省教育廳
創(chuàng)建時(shí)間	2003年	博士點(diǎn)數(shù)量	一級(jí):0，二級(jí):0
碩士點(diǎn)數(shù)量	一級(jí):0，二級(jí):0	學(xué)校類型	師范類
所在城市	鄭州市	辦學(xué)層次	普通本科

中原科技學(xué)院前身是創(chuàng)辦于2003年的河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院，是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制公益性本科院校。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

鮮明的辦學(xué)特色和市場(chǎng)化的專業(yè)設(shè)置。學(xué)校緊密結(jié)合人才市場(chǎng)對(duì)高層次應(yīng)用型人才的需要，緊貼區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，突出打造教師教育和高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)“雙特色”引領(lǐng)發(fā)展的格局。開設(shè)有33個(gè)本科專業(yè)和15個(gè)?？茖I(yè),涵蓋文、理、工、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科門類，形成了突出應(yīng)用、多學(xué)科協(xié)調(diào)、富有特色的學(xué)科專業(yè)體系。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、旅游管理等4個(gè)專業(yè)入選河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，廣播電視編導(dǎo)、材料成型與控制工程等8個(gè)專業(yè)被確定為“河南省民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易獲批河南省教育改革綜合試點(diǎn)專業(yè)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)科獲批河南省重點(diǎn)培育學(xué)科。學(xué)前教育專業(yè)獲批河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，漢語(yǔ)教研室、學(xué)前教育教研室等5個(gè)教研室被評(píng)為河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織。

先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和豐富的實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)校擁有同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、微格錄播室、MIDI工作室、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室等127個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。機(jī)電工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)中心是河南省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校設(shè)有中國(guó)教育科研網(wǎng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信4個(gè)網(wǎng)絡(luò)出口，是河南省教育科研網(wǎng)鄭州龍子湖大學(xué)城節(jié)點(diǎn)單位。學(xué)校與全球五百?gòu)?qiáng)的中建第五工程局、日本京瓷集團(tuán)；與洛陽(yáng)第一拖拉機(jī)廠、河南交通規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、大象融媒集團(tuán)等眾多知名企事業(yè)單位深度合作，建立了155家長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地，為學(xué)生全方位搭建走向社會(huì)的橋梁，實(shí)現(xiàn)了與行業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心3個(gè)，“雙創(chuàng)科技園”“眾創(chuàng)空間”更是為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊的平臺(tái)。