中考結(jié)束之后，很多同學(xué)們中考成績達(dá)到高中學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就能報(bào)讀高中學(xué)校，那么有些中考成績沒有達(dá)到的同學(xué)也想報(bào)讀普高院校，其實(shí)同學(xué)們可以參加藝體考試，一樣能讀普高，但是并不知道學(xué)校還招不招生，有沒有年齡限制，為了幫助各位了解清楚小編就準(zhǔn)備了金沙第一中學(xué)招生要求，供與參考。

金沙第一中學(xué)招生范圍及錄取方式

1、招生范圍：參加金沙縣2017年中考的初中畢業(yè)生;金沙籍縣外初中畢業(yè)生。

2、錄取方式：

(1)金沙縣內(nèi)初中填報(bào)金沙一中志愿和金沙一中配額生志愿，由市教育局按中考總分從高到低依次錄取。

(2)凡2017年中考總分達(dá)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)的80﹪且填報(bào)金沙一中志愿的金沙縣內(nèi)考生(縣外中考考生參照執(zhí)行)，可報(bào)名參加學(xué)校自主招生考試。凡自愿參加學(xué)校自主招生考試的縣內(nèi)外考生根據(jù)學(xué)校通知的時(shí)間，持畢業(yè)證、準(zhǔn)考證、戶口冊到學(xué)校登記，由學(xué)校審核通過后，經(jīng)考試進(jìn)行擇優(yōu)錄取?？h內(nèi)填報(bào)學(xué)校志愿的考生在自主招生中優(yōu)先錄取。

(3)音體美優(yōu)秀學(xué)生招生：凡2017年中考總分達(dá)75﹪且填報(bào)金沙一中志愿的金沙縣內(nèi)音體美優(yōu)秀學(xué)生(縣外中考考生參照執(zhí)行)，參加學(xué)校組織的專業(yè)考試，按專業(yè)考試成績加中考成績擇優(yōu)錄取。

金沙第一中學(xué)體育教學(xué)

金沙一中認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校管理辦法》、《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》和《中學(xué)生藝術(shù)教育基本要求》，按照教育部頒布的教學(xué)計(jì)劃和要求開足了體藝課程，扎實(shí)開展豐富多彩的體藝活動(dòng)，不斷完善體藝設(shè)施，積極營造濃厚的藝術(shù)氛圍，充分發(fā)揮體藝教育在陶冶學(xué)生情操、完善學(xué)生人格、和諧人際關(guān)系的滲透功能，以美促德，以美啟智，以美健體。

不斷完善體藝設(shè)施

積極營造濃郁的藝術(shù)氛圍：金沙一中不斷完善體藝活動(dòng)的場館和各類設(shè)施設(shè)備。將足球場兩邊的圍墻全部繪上體育人體簡筆畫，并有獨(dú)立的學(xué)生畫室。學(xué)校每期都在舉辦學(xué)生個(gè)人或者集體書畫展，積極構(gòu)建充滿藝術(shù)氣氛的校園文化，做到環(huán)境育人;利用學(xué)校資源優(yōu)勢，通過圖片、石刻、音像等藝術(shù)形式開展默化教育，充分發(fā)揮藝術(shù)的陶冶功能;利用學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育的方式方法，充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透美育的主渠道作用。

以選項(xiàng)教學(xué)與課間跑操為亮點(diǎn)

凸現(xiàn)辦學(xué)特色：金沙一中按照《體育與健康》的課程標(biāo)準(zhǔn)理論，對體育課程進(jìn)行了大刀闊斧的改革，打破傳統(tǒng)的年級(jí)及班級(jí)建制，進(jìn)行了4—5個(gè)班級(jí)的重新組合，實(shí)行體育選項(xiàng)教學(xué)。

體育選項(xiàng)教學(xué)是一項(xiàng)新的教學(xué)授課形式，即學(xué)生根據(jù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施的實(shí)際，從自己的興趣、愛好，身體素質(zhì)水平以及社會(huì)、個(gè)人發(fā)展的需要出發(fā)，從學(xué)校為其提供的若干運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中選擇一至二項(xiàng)適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而達(dá)到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。學(xué)校實(shí)施的體育選項(xiàng)教學(xué)，在很大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)參與鍛煉的意識(shí)，也為教師專業(yè)特長的發(fā)揮開拓了用武之地。

金沙一中始終如一地堅(jiān)持課間操跑操制度，這對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，釋放學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效能，形成健康向上的校園文化，起到了良好的作用。跑操已經(jīng)成為了該校一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。此外，該校還專門設(shè)立省內(nèi)高中少有的跆拳道館，聘請省級(jí)跆拳道教練執(zhí)教，取得較好成績，該校學(xué)生楊友之在廣州舉行的全國大眾跆拳道錦標(biāo)賽上，榮獲78公斤級(jí)比賽第三名，取得參加“世界青年賽”的選拔資格。

以體藝團(tuán)隊(duì)為龍頭

抓提高帶普及：金沙一中以校學(xué)生會(huì)為載體組建了器樂隊(duì)、廣播隊(duì)、舞蹈隊(duì)、話劇社、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、文學(xué)社等體藝團(tuán)隊(duì)，成立了美術(shù)、書法、器樂、武術(shù)、足球、籃球、乒乓球等興趣小組，將各班的體藝特長生和愛好者組織起來，安排專業(yè)教師開展培訓(xùn)輔導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的體藝水平，通過特長生和愛好者的輻射影響作用，帶動(dòng)體藝活動(dòng)的全面開展。通過體藝活動(dòng)廣泛深入的開展，該校的體藝教育結(jié)出豐碩的成果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2001年來，該校學(xué)生參加體藝比賽有90人獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，在地級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章200篇，百余名體藝特長生考入大專院校。

學(xué)校提出這些招生要求也是為了保證在校生的安全和一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也要保持學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，只有這些得到保障，家長們也就能夠更放心。