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赫章第二中學(xué)2021年招生簡(jiǎn)章

來(lái)源:赫章第二中學(xué)  更新日期:2020-11-12 15:22

在家長(zhǎng)不知道學(xué)校今年招生情況時(shí) ,家長(zhǎng)們都是想盡辦法的去了解,就是為了讓學(xué)生能夠順順利利的報(bào)名,而小編就準(zhǔn)備了赫章第二中學(xué)2020年招生簡(jiǎn)章,供與參考。

赫章第二中學(xué)招生計(jì)劃

招收高一新生800名。

赫章第二中學(xué)啟動(dòng)課堂改革

窮則思變,蓄勢(shì)待發(fā)——赫章二中啟動(dòng)課堂改革

2019年3月16日上午,由赫章二中籌劃組織的課堂改革培訓(xùn)會(huì)在二中會(huì)議室拉開(kāi)帷幕。赫章一中、赫章實(shí)驗(yàn)中學(xué)、赫章英才中學(xué)、赫章華興學(xué)校等縣內(nèi)兄弟學(xué)校應(yīng)邀參加。讓本次活動(dòng)變成了300余人共同見(jiàn)證,也是共同進(jìn)步的盛會(huì)。本次活動(dòng)特邀江西金太陽(yáng)教育研究所所長(zhǎng)李慶久主講。第一階段的示范課生動(dòng)、高效,第二階段的講座清晰、深刻。

赫章第二中學(xué)2019年招生簡(jiǎn)章

赫章二中的這次課堂改革是在高考改革不斷推進(jìn)的大背景下進(jìn)行的,課堂改革

是緊跟時(shí)代步伐、遵循教育規(guī)律、提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路?!吨芤住酚性疲焊F則變,變則通,通則久。針對(duì)赫章教育長(zhǎng)期滯后、高考成績(jī)?cè)谌袙炷┑默F(xiàn)實(shí)情況,赫章二中順勢(shì)而變,以前瞻的眼光和堅(jiān)定的意志,決心啟動(dòng)課堂改革,打造高效課堂,激發(fā)課堂活力,努力實(shí)現(xiàn)彎道超越。

赫章二中的教師一直以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度而得到全縣上下的好評(píng)。但是近年來(lái),高考成績(jī)雖在全縣名列前茅,和畢節(jié)市其他縣市以及貴州省相關(guān)地州市的學(xué)校相比,卻一直處于劣勢(shì)。赫章二中領(lǐng)導(dǎo)層一直苦苦思索,希望破解現(xiàn)實(shí)謎局。在進(jìn)行了多次調(diào)研、外出取經(jīng)、校級(jí)層面的思考磋商之后,終于找到問(wèn)題的根源:課堂不高效、教學(xué)模式僵化、不能有效激活學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。因此,課堂改革已然到了十分必要的時(shí)候。

赫章二中的這次課堂改革也是在自我摸索的背景下啟動(dòng)的。在上一學(xué)年,學(xué)校在高一年級(jí)抽取四個(gè)班進(jìn)行課堂改革試驗(yàn)。但是由于自身經(jīng)驗(yàn)不足,效果并不理想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層及時(shí)干預(yù),果斷作為,不斷反思,大膽出擊。邀請(qǐng)?jiān)谡n堂改革方面效果顯著的江西金太陽(yáng)教育研究所所長(zhǎng)李慶久來(lái)學(xué)校示范、講座。李所長(zhǎng)的示范課《動(dòng)物游戲之謎》生動(dòng)、有趣,用分組、積分、搶答、導(dǎo)學(xué)案等有效手段,集中了學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí),解放了老師,激活了課堂,提高了效率,示范作用明顯。

示范了怎么教,還得說(shuō)清楚為什么要這樣教。李所長(zhǎng)綜合課標(biāo)、考綱、近年來(lái)高考試題變化趨勢(shì),深入淺出地進(jìn)行了講解。給參加培訓(xùn)的老師們敲響了警鐘,也指明了方向。

赫章二中校長(zhǎng)沈臣文在最后的總結(jié)中說(shuō)到:課堂改革不僅是關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大事,更是關(guān)乎每一個(gè)學(xué)生人生前途的大事。教育教學(xué)歸根結(jié)底是要培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,使之成為家庭的驕傲、社會(huì)的棟梁。多讓一個(gè)學(xué)生考上大學(xué),多讓一個(gè)學(xué)生考上更好的大學(xué),也就多為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。他希望,全校上下要深刻認(rèn)識(shí)課堂改革的必要性,不斷探索研究課堂改革的具體方法,讓學(xué)生真正得到實(shí)惠。他也希望,參加今天培訓(xùn)的各兄弟學(xué)校能夠結(jié)合自身實(shí)際,一起推動(dòng)赫章教育良性發(fā)展,快速發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)彎道超越!

2019年3月16日下午,赫章二中邀請(qǐng)深圳市資深班主任工作專(zhuān)家劉英琦主任到校進(jìn)行“班主任核心素養(yǎng)發(fā)展與問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化”的專(zhuān)題講座,為全校九大學(xué)科的老師在處理師生關(guān)系方面?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)。赫章縣相關(guān)學(xué)校的班主任及科任老師200余人參加了活動(dòng)。劉主任在班主任工作方面成績(jī)突出,影響巨大。講座主要從問(wèn)題學(xué)生常見(jiàn)類(lèi)型、常見(jiàn)心理方面切入,介紹了目前比較成熟的相關(guān)理論及具體操作方法,并通過(guò)案例的分析,深入淺出地講解了新時(shí)期班主任核心素養(yǎng)的發(fā)展問(wèn)題,以及科任老師如何處理師生關(guān)系的問(wèn)題,得到老師們的一致認(rèn)同。

這次培訓(xùn)會(huì)同時(shí)也是啟動(dòng)會(huì)。按計(jì)劃,赫章二中下一步將進(jìn)入課堂改革實(shí)踐階段,將本次培訓(xùn)內(nèi)容納入日常課程中,并在不斷實(shí)踐、總結(jié)的基礎(chǔ)上,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平。

招生簡(jiǎn)章每年都是有變化的,所以家長(zhǎng)們要想了解建年的招生情況,就需要去招生今年的招生簡(jiǎn)章或者是去年的,這樣在提前了解清楚了,學(xué)生在去報(bào)名的時(shí)候就能夠進(jìn)展順利。

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