來源:沐川中學 更新日期:2020-11-27 10:18
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前些年,由于多種原因,學校一度陷入困境。近年來,沐川中學在困境中崛起。學校在辦學中針對生源不好、辦學條件差、師資力量薄弱的現(xiàn)狀,把“抓會考,促高考”作為核心目標,喊響“向科學管理、奉獻精神、團結協(xié)作,新的理念和教學模式要質量”的口號,全校教職工臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,大力發(fā)揚“科學+汗水”的精神,實現(xiàn)了“管理高效率、師資高水平、教學高質量,教育形象大提升”“三高一提升”的工作目標。
沐川中學堅持走切合自身發(fā)展的路子,堅持,“以學生為本”,構建起了一個辦事效率高、決策能力強的學校領導班子,打造出了一支師德師風過得硬,有志于山區(qū)教育的教師隊伍。抓教育教學,因材施教,改革教學管理,大力實施“年級組教導化”、“教研組教科化”、“備課組教研化”的“三化”管理模式,形成了“自學—質疑—討論—點撥—練習”5步教學新模式,摸索出了一套符合學生實際的教學方法和訓練方法。抓德育工作,把班主任隊伍建設放在首位,學校嚴格班主任選任,堅持對班主任履職情況實行考核制。
了解了學校招生辦老師的電話以后,大家在咨詢前把需要問到的問題先整理出來,這樣可以大大提高彼此的溝通效率,同時也對學校增加了許多信任感,所以只有人和人之間的溝通是最有效最快速的。你多學一樣本事,就少說一句求人的話。我始終相信一句話:只有自己足夠強大,才不會被別人踐踏!