來源:沐川中學(xué) 更新日期:2020-11-27 10:18
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前些年,由于多種原因,學(xué)校一度陷入困境。近年來,沐川中學(xué)在困境中崛起。學(xué)校在辦學(xué)中針對生源不好、辦學(xué)條件差、師資力量薄弱的現(xiàn)狀,把“抓會考,促高考”作為核心目標(biāo),喊響“向科學(xué)管理、奉獻精神、團結(jié)協(xié)作,新的理念和教學(xué)模式要質(zhì)量”的口號,全校教職工臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,大力發(fā)揚“科學(xué)+汗水”的精神,實現(xiàn)了“管理高效率、師資高水平、教學(xué)高質(zhì)量,教育形象大提升”“三高一提升”的工作目標(biāo)。
沐川中學(xué)堅持走切合自身發(fā)展的路子,堅持,“以學(xué)生為本”,構(gòu)建起了一個辦事效率高、決策能力強的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,打造出了一支師德師風(fēng)過得硬,有志于山區(qū)教育的教師隊伍。抓教育教學(xué),因材施教,改革教學(xué)管理,大力實施“年級組教導(dǎo)化”、“教研組教科化”、“備課組教研化”的“三化”管理模式,形成了“自學(xué)—質(zhì)疑—討論—點撥—練習(xí)”5步教學(xué)新模式,摸索出了一套符合學(xué)生實際的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法。抓德育工作,把班主任隊伍建設(shè)放在首位,學(xué)校嚴(yán)格班主任選任,堅持對班主任履職情況實行考核制。
了解了學(xué)校招生辦老師的電話以后,大家在咨詢前把需要問到的問題先整理出來,這樣可以大大提高彼此的溝通效率,同時也對學(xué)校增加了許多信任感,所以只有人和人之間的溝通是最有效最快速的。你多學(xué)一樣本事,就少說一句求人的話。我始終相信一句話:只有自己足夠強大,才不會被別人踐踏!