即使學(xué)生中考的最終成績達(dá)到了目標(biāo)學(xué)校分?jǐn)?shù)線，也不一定可以去那所學(xué)校上學(xué)。實際上，分?jǐn)?shù)線只是招生條件之一，不同學(xué)校還有各自的報名要求。為了順利進(jìn)入自己想去的學(xué)校，學(xué)生必須要核實自己是否是該學(xué)校的招生對象。

長春第八中學(xué)招生對象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

長春第八中學(xué)辦學(xué)理念

長春市第八中學(xué)，“全人教育，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念讓每一位八中學(xué)子都得到發(fā)展和提高;“和諧、向上、學(xué)習(xí)、超越”的學(xué)校精神，引領(lǐng)著一批又一批學(xué)子行進(jìn)在尋夢、圓夢的路上。近幾年，學(xué)校明確了“老百姓的學(xué)校，高品質(zhì)的教育”的辦學(xué)定位，牢牢把握“適合的才是最好的”的教育理念，形成了勤勉篤學(xué)的教風(fēng)，樸實刻苦的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)了全體學(xué)生的個性發(fā)展，個體學(xué)生的全面發(fā)展，并且促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展。

長春第八中學(xué)課程設(shè)置

長春市第八中學(xué)精心設(shè)置了“必修+選修+研修+自修”型課程，打造學(xué)校特色，助力學(xué)生奠基“不一樣”的未來，成為更優(yōu)秀的自己。“雙規(guī)劃”：學(xué)校開設(shè)了“學(xué)生人生規(guī)劃課”，使學(xué)生明確了人生理想和職業(yè)方向，促進(jìn)其健康發(fā)展;學(xué)校開設(shè)了“教師職業(yè)生涯規(guī)劃課”， 有效提升教師教育教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師迅速成長。“一團(tuán)(學(xué)生社團(tuán))、兩課(公民教育課、口才課)、四節(jié)(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié))”等活動，打造豐富多彩的校園生活。開設(shè)美術(shù)、音樂、心理、播音主持等各種選修課程，組織成立美術(shù)、合唱、民樂等興趣活動小組。分層次組織各學(xué)科培優(yōu)課、特長班，充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，揚(yáng)長補(bǔ)弱，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高?？萍碱愓n程成果顯著，尤其是航模、機(jī)器人、定向越野等項目多次在國家級比賽中獲獎。

大多數(shù)高中學(xué)校的招生條件都是十分容易滿足的，但也有個別地區(qū)的學(xué)校招生要求限制極多。家長和老師需要幫助學(xué)生確認(rèn)是否具有相應(yīng)的資格。如果不符合條件，學(xué)生需要及時更換目標(biāo)，選擇符合要求的高中。