來源:復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué) 更新日期:2024-11-15 09:44
大家在找學(xué)校或者了解一所學(xué)校之前,都會想要知道這所學(xué)校到底好不好,但其實(shí)要看一所學(xué)校怎么樣不能是只看學(xué)校的排名情況,還要了解學(xué)校的師資隊(duì)伍、辦學(xué)歷史等,這些內(nèi)容綜合考慮才能看出這所學(xué)校怎么樣。
復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)校排名:4
目標(biāo)
學(xué)生全面成長的指導(dǎo)者和引路人。
策略與措施
1、加強(qiáng)師德建設(shè),把追求真理、塑造心靈、傳承文化、實(shí)現(xiàn)價值當(dāng)作人生的最大追求。
2、提高教師專業(yè)能力。教師要具備本學(xué)科高質(zhì)量的教學(xué)水平;要有學(xué)術(shù)專長或特長以承擔(dān)對學(xué)生的指導(dǎo);要有能力適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的需要。
3、教師發(fā)展。每5年,為所有教師提供不少于三個月的在崗培訓(xùn),以滿足教師持續(xù)發(fā)展的需要。
4、積極引進(jìn)優(yōu)秀教師。到2015年,通過培養(yǎng)和引進(jìn)特級教師達(dá)到5位以上,到2020年特級教師達(dá)到10位。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組要承擔(dān)教師專業(yè)的縱深發(fā)展任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,促進(jìn)有特色的教學(xué)服務(wù)體系的形成,探索評價性考試的跟蹤實(shí)踐與研究。
6、成立學(xué)術(shù)委員會,規(guī)范、指導(dǎo)教師學(xué)術(shù)發(fā)展,建立起科學(xué)的評價和激勵機(jī)制。
2022年1月,復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)入選“十四五”期間首批上海市科技教育特色示范學(xué)校。
2022年1月,復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)的FRC機(jī)器人社入選“十四五”期間首批上海市學(xué)生科技創(chuàng)新社團(tuán)。
排名好的學(xué)校當(dāng)然是大家的首選,但也要考慮清楚自己是否合適這所學(xué)校,自己能否跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,當(dāng)這一點(diǎn)無法保證時,還是建議大家再多多思量。