同學們在選擇學校的時候，學校的排名也可以作為一個參考，排名越高的學校說明它的教學質量越好，而排名較低的學校，則說明它的教學質量相對較差。

上海中學學校地區(qū)排名：2

上海中學辦學成績

學生成績

根據(jù)2022年6月學校官網(wǎng)信息顯示，學校學生累計獲得國際數(shù)學奧林匹克金牌12枚，學科與科技等方面國際獎項40余個，國家級330余個，市級1350余個。其中有2名學生獲“小行星”冠名，3名學生獲“明天小小科學家”稱號，1名學生獲“丘成桐獎計算機金獎”。2021年6月，學校國際部1名學生獲得國際奧賽(信息學奧林匹克競賽)銅牌;12月，有8名學生獲得丘成桐科學獎。2021年12月19日—12月25日，在第37屆全國中學生數(shù)學奧林匹克競賽(決賽)暨第37屆全國中學生數(shù)學冬令營中，學校學生有17人獲得金牌，有9名學生入選中國數(shù)學奧林匹克國家集訓隊。2022年7月15日，在2022年第63屆IMO(國際數(shù)學奧林匹克競賽)中，學校有2名同學獲得金牌。

教師成績

根據(jù)2022年6月學校官網(wǎng)信息顯示，學校教師曾在各類報刊雜志上發(fā)表論文數(shù)百篇，如《化學教學》《上海教育》《數(shù)學教學》《上海中學數(shù)學》《數(shù)學通訊》《生物學通報》《中學生物教學》《現(xiàn)代教學》等刊物，其中，陳向蕊老師發(fā)表的《業(yè)余鋼琴教學培養(yǎng)情感表達與創(chuàng)意能力初探》獲全國第五屆中小學藝術展演上海市活動藝術教育科研論文一等獎，發(fā)表于《現(xiàn)代基礎教育研究》一書中，并被匯編進《海峽兩岸百名中小學校長音樂教育論壇》一書中，姚昇華老師的一項成果“越南‘紅心’火龍果黑腐病病原真菌鑒定及環(huán)境因素影響分析”被中國國內學術類期刊《植物生理學報》收錄。學校教師出版著作數(shù)部。截至2020年12月，學校教師在教研成果“龍門中學·上海中學”書系中，出版了13本著作。

上海中學學校榮譽

根據(jù)2022年6月學校官網(wǎng)信息顯示，學校的主要榮譽有上海市文明單位，全國綠化模范單位，全國電化教育先進單位，上海市物價計量信得過單位，上海市教育系統(tǒng)德育工作先進集體，上海市教育科研工作先進集體，上海市教委安全保衛(wèi)先進集體，上海市綠化先進單位，上海市行為規(guī)范示范校等。2015年2月，獲得中央精神文明建設指導委員會授予的“第四屆全國文明單位”榮譽稱號。

進入排名高的學校學校當然是一個很好的選擇，但同學們也要清楚自己的實際情況，看看自己的成績能否達到那所學校的標準和招生要求。