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成都市第三十三中學(xué)官方網(wǎng)址：http://www.cd33z.com/

成都市第三十三中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址：http://markerde.com/ucddssszx/

成都市第三十三中學(xué)教學(xué)品質(zhì)

學(xué)校專(zhuān)注于課堂改革，提出了“提升課堂效益，打造幸福教育”的課改理念，積極探索出具有自身特色的“三·三快樂(lè)學(xué)習(xí)”小組合作形式，所謂“三·三快樂(lè)學(xué)習(xí)”即“合作、和諧、發(fā)展”和“自主、互助、共贏”快樂(lè)學(xué)習(xí)法。學(xué)生成為課堂的主人，學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，個(gè)個(gè)融入課堂，人人參與競(jìng)爭(zhēng)，師生得到發(fā)展，全體收獲幸福。在探索課改的幾年中，學(xué)校中考成績(jī)斐然。

成都市第三十三中學(xué)德育特色

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展以“感恩、勵(lì)志”為核心的特色教育，圍繞這一主題，學(xué)校每年定期開(kāi)展感恩主題班會(huì)、感恩勵(lì)志演講、感恩公益活動(dòng)等。“感恩”作為一種精神力量，已溶于師生的血液，顯于師生的言行。此外，學(xué)校還根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，構(gòu)建了以心理健康教育、紅十字救護(hù)培訓(xùn)為德育特色，籃球、乒乓球、圍棋、書(shū)法、版畫(huà)、川劇文化為藝體特色，電子制作、無(wú)線電為科技特色的全方位教育體系。

在這里，進(jìn)城務(wù)工子女譜寫(xiě)著他們美麗的青春詩(shī)篇。他們中有各級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生，有各類(lèi)電子科技競(jìng)賽的佼佼者，有藝術(shù)表演比賽中的優(yōu)勝者。莘莘學(xué)子懷揣理想走進(jìn)校門(mén)，又帶著收獲的喜悅離開(kāi)，這正是他們成長(zhǎng)的足跡。

剛被評(píng)為“成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的三十三中學(xué)校，雖有著悠久辦學(xué)歷史，卻從未停止創(chuàng)新和突破的腳步，“省陽(yáng)光體育示范校”、“省級(jí)檔案管理一級(jí)單位”、“市川劇特色示范校”、 “市心理健康教育示范校”、“成都市青年文明號(hào)”……辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，文化內(nèi)涵不斷升華，城北優(yōu)質(zhì)初中品牌形象日益凸顯。

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