來源:南充教育學(xué)院附屬中學(xué) 更新日期:2020-12-24 11:03
大家在報考志愿的時候,對于報考的學(xué)校其實了解都不太深入,這個時候,大家可以上網(wǎng)查詢有意向報考的學(xué)校的官網(wǎng),官網(wǎng)上面包含了學(xué)校的很多的相關(guān)內(nèi)容,包括學(xué)校的大概信息,學(xué)校的報考條件等相關(guān)信息。所以,大家在對報考的學(xué)校一概不知的情況下,可以上學(xué)校的官網(wǎng)了解學(xué)校的信息后再進行志愿的填報。
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南充教育學(xué)院附屬中學(xué)曾榮獲國家教育部“十·五”重點課題實驗學(xué)校、全國數(shù)學(xué)競賽先進集體、四川省學(xué)生潛能開發(fā)實驗學(xué)校、南充市示范初中、南充市文明單位、南充市現(xiàn)代信息技術(shù)示范學(xué)校、南充市中小學(xué)心理健康教育實驗學(xué)校等國家、省、市級榮譽稱號;連續(xù)多年獲得教學(xué)過程管理一等獎,教育質(zhì)量綜合評價一等獎;全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽有20多人獲得全國一等獎,全國中學(xué)生英語能力競賽近100人獲得國家級獎,16人獲全國一等獎,全國中學(xué)生物理應(yīng)用知識競賽培養(yǎng)出了中考狀元,清華、北大驕子,國家級大獎的美術(shù)音樂藝術(shù)人才等。
從1993年起,學(xué)校全力打造英語特色教學(xué),名師執(zhí)教,外教加盟,優(yōu)勢突出,教學(xué)效果顯著。學(xué)校采用生動、活潑、新穎、獨特的教學(xué)方法,通過“聽說、模仿、表演、演講”的教育模式,創(chuàng)設(shè)互動英語情境,培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力,實現(xiàn)從傳統(tǒng)的以掌握知識為中心向以培養(yǎng)能力為中心轉(zhuǎn)變。廣泛開展英語聽說聽寫活動,從英語角,英語沙龍,到演講比賽,小品大賽,到手抄報展覽等,大大提高了學(xué)生運用英語的能力,讓每一個學(xué)生都能夠從英語的學(xué)習(xí)中獲得樂趣,享受快樂。
學(xué)校長年獨立聘請外籍教師擔任口語老師,聘請西南師大美籍教授托馬斯先生擔任英語教學(xué)顧問,定期到校指導(dǎo)英語教學(xué),強化學(xué)生英語口語訓(xùn)練,為學(xué)生提供原汁原味的英語口語學(xué)習(xí)環(huán)境。數(shù)學(xué)教學(xué)注重學(xué)生個性差異,強化數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生發(fā)展和興趣的需要,開設(shè)奧數(shù)培優(yōu)、趣味數(shù)學(xué)、專題講座等選修內(nèi)容,學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)自己需要的內(nèi)容。這種菜單式、開放式教學(xué),既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又大幅度提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。
學(xué)校教育科研氛圍濃厚,教研水平提升,課堂教學(xué)不斷優(yōu)化,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。教育科研成績顯著,學(xué)校有2個研究課題分別獲國家級一等獎和二等獎,1個課題獲四川省一等獎。國家教育部十一·五課題《課程資源促進有效教學(xué)的研究與實驗》正在向中央教科所和中國教育學(xué)會申報立項。
很多學(xué)生和家長在填報志愿的時候都擔心考生的分數(shù)上不了自己想要報考的高中學(xué)校,很多時候志愿報的高了,孩子去不了理想的學(xué)校,報的低了,又心不甘,這個時候大家可以上網(wǎng)查詢學(xué)校的招生錄取分數(shù)線,然后再根據(jù)自己的實際情況進行填報。想了解更多的招生信息,請多多關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)。