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增城派潭中學(xué)怎么樣、好不好

來源:增城派潭中學(xué)  更新日期:2020-10-22 14:48

大家想讓自己進入辦學(xué)實力優(yōu)秀的學(xué)校,要掌握學(xué)校的多方面資料,可以讓自己填報的時候更有把握,也可以多和身邊的人商量。不管在什么樣的客觀環(huán)境,同學(xué)們主觀的學(xué)習(xí)態(tài)度都很重要,態(tài)度決定一切,希望同學(xué)們都可以順利進入自己理想的學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

增城派潭中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校經(jīng)歷“創(chuàng)強”、“創(chuàng)廣東省一級學(xué)校”的洗禮,通過多種渠道籌措巨資裝配了用作藝術(shù)教學(xué)和第二課堂的音樂室和美術(shù)室、多媒體電教室、電子閱覽室等功能室。共裝配39套教學(xué)平臺,音樂室、美術(shù)室各兩間,體育器材和教學(xué)場地齊備,為創(chuàng)建體藝特色奠定了基礎(chǔ),極大地豐富了學(xué)生的課余文化娛樂活動和提高了科技創(chuàng)新能力。新的高規(guī)格圖書館、飯?zhí)镁C合大樓已竣工使用。我校將以優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)業(yè)績迎接國家級示范性高中教學(xué)水平評估。

增城派潭中學(xué)怎么樣、好不好

增城派潭中學(xué)辦學(xué)成果

學(xué)校辦學(xué)思想緊跟時代節(jié)拍,勵精圖治,抓住增城創(chuàng)建廣東省教育強市的機遇,大力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。在推進素質(zhì)教育,實施新課程改革中教學(xué)成績斐然, 高考屢創(chuàng)新高,膺獲了多項殊榮。形成了一批高品位的教科研成果,通過研、訓(xùn)、教一體化的專業(yè)發(fā)展模式,造就了一批頗有影響力的優(yōu)秀教師。在新的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,學(xué)校向著新時期的辦學(xué)目標(biāo),用科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)帥,主動發(fā)展,積極探索,走出一條創(chuàng)特色、立品牌的內(nèi)涵發(fā)展之路。

2004年以來學(xué)校獲得“派潭鎮(zhèn)先進黨支部”、“增城市教書育人先進集體”、“廣東省一級學(xué)校”、“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”、“廣州市綠色學(xué)校”、“廣州市民主管理三星級學(xué)校” 、“增城區(qū)首批教育科研實驗基地”、“增城區(qū)安全文明示范學(xué)校”、“全國教育科研先進單位”等稱號。理念為靈魂先導(dǎo),行動為策略先鋒。

增城派潭中學(xué)高考成績

學(xué)校通過狠抓常規(guī)管理,以科研促進教研,在深入實施新課程改革實驗中抓重點、造亮點, 教育教學(xué)成績令人刮目相看。2014年高考林子杰同學(xué)以文科667的高分被北大錄取,梁聘婷同學(xué)以文科674的高分被清華大學(xué)錄取。2015年參加考試人數(shù)365人,重本人數(shù)156人,其中有六人被中山大學(xué)錄取,十人被復(fù)旦大學(xué)錄取,11人被武漢大學(xué)錄取。

2015年再創(chuàng)佳績。劉飛語同學(xué)更以文科681的高分被北京大學(xué)錄取。重本率達到28.63%.。超額完成廣州市指標(biāo)任務(wù)58人。學(xué)校學(xué)生參加廣州市、廣東省學(xué)業(yè)水平測試乃至高考,各項成績質(zhì)量指標(biāo)雄踞全市同類生源組前茅,2015年再次勇奪“廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎” ,連續(xù)10年獲得廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎,2009年高考本科上線人數(shù)達到254人,本科率為86.34%,超廣州市任務(wù)指標(biāo)528%,超增城市任務(wù)指標(biāo)340%,升大率100%,全部9個學(xué)科中有8個學(xué)科獲廣州市高考突出貢獻獎。

師生獲獎人次逐年上升,09學(xué)年師生獲獎超過200人次,獲獎層次高。梁匡偉校長被全國教師教育學(xué)會評選為“全國優(yōu)秀校長”,2008年參加廣州市教育局首批“名校長”培養(yǎng)工程;邱伯聰老師的論文獲全國創(chuàng)新教育科研研究會一等獎;2009年賴桂鍵同學(xué)獲廣東省生物競賽一等獎;2010年羅華盛同學(xué)獲廣東省生物競賽一等獎等。

學(xué)校不同,招生要求是不一樣的,同學(xué)們在了解學(xué)校時,除了了解學(xué)校的招生要求之外,還要了解學(xué)校的招生要求,看你是否滿足條件,若是滿足條件再繼續(xù)了解學(xué)校,若是不滿足條件,就換所學(xué)校了解,學(xué)校那么多,總有一所學(xué)校是適合你的。

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