來源:廣州江南中學(xué) 更新日期:2020-10-19 09:39
每一個(gè)高中的學(xué)校在招生的過程中,都會(huì)對(duì)外公式其招生計(jì)劃和招生要求,不同的學(xué)校由于發(fā)展方向的不同,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)選拔要求方面會(huì)有所不同。同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校之前應(yīng)先仔細(xì)地閱讀學(xué)校招生公示信息,看自身是否達(dá)到要求,避免在報(bào)考的時(shí)候出現(xiàn)不便。
1、英語特色生(面向全區(qū)、擇優(yōu)錄取)
2、推薦生(電腦派位)
3、體藝科技特長生(面向全區(qū),擇優(yōu)錄取。)其中:北校區(qū)招收“田徑、足球、武術(shù)、輪滑、棋類、游泳、無線電測向、無線電通信、電子制作、科技論文、舞蹈、聲樂、語言藝術(shù)、器樂(不含鋼琴)共14項(xiàng)。南校區(qū)招收“籃球、擊劍、乒乓球、毽球、海模、書法、美術(shù)” 共7項(xiàng)。
4、普通電腦派位生及其他(含借讀生)
經(jīng)過幾年的實(shí)踐,在總結(jié)推廣英語特色班成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的英語特色學(xué)校取得了初步的成功,江南中學(xué)的英語教學(xué)水準(zhǔn)逐步顯現(xiàn)出來。在全市初三英語競賽活動(dòng)中,凡參加競賽的特色班學(xué)生全部都能獲全市(不分學(xué)校等級(jí))的個(gè)人獎(jiǎng)。自1998年開始,我校已先后三年連續(xù)獲(c組)團(tuán)體獎(jiǎng),獲亞太地區(qū)中學(xué)生英語技能競賽個(gè)人二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);先后幾位英語輔導(dǎo)老師都榮獲市教研室頒發(fā)的“優(yōu)勝輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。
英語科教師能積極參加市教研活動(dòng)。年青教師王道紅舉行的市公開課受到同行和教研室好評(píng)。英語科多次參加市教研室舉行的公開課,我校麥志萍、趙潔瑩兩位年青教師采用了多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué),在同一學(xué)期分別舉行了人教版和廣州市實(shí)驗(yàn)教材的市公開課,均受到市教研室和同行們的好評(píng)。教師王道紅現(xiàn)已成為市英語教研室中心組成員。學(xué)生從學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣遷移到對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
學(xué)校數(shù)學(xué)科在全市升中會(huì)考以c類學(xué)校第四名的成績?cè)谑袛?shù)學(xué)教研活動(dòng)中作交流經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。市教研室各學(xué)科組織的活動(dòng)或競賽,特色班學(xué)生都能積極參加并獲獎(jiǎng)。2000學(xué)年度,我校合唱隊(duì)獲市第八屆學(xué)校合唱節(jié)校際合唱比賽一等獎(jiǎng),獲區(qū)足球錦標(biāo)賽(女子組)第二名,獲區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一類場地女子初中組第一名和男子初中組第五名,等等。
在英語科驕人成績的激勵(lì)下,其他學(xué)科老師也掀起學(xué)理論、搞科研、創(chuàng)新教學(xué)的熱潮。在特色班的帶動(dòng)下,非特色班學(xué)生也不甘落后,個(gè)別優(yōu)秀生也敢于向特色班學(xué)生挑戰(zhàn)。1998學(xué)年,我??既胧∈兄攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生中,其中有5名學(xué)生來自于非特色班,1999學(xué)年也有非特色班學(xué)生考入重點(diǎn)中學(xué)。
全校升學(xué)率在99%以上。在2001年7月畢業(yè)的學(xué)生中,全校60%學(xué)生能考上高中,其中117人考上了省、市一級(jí)的高級(jí)中學(xué),占全校畢業(yè)人數(shù)的27%,其中非特色班學(xué)生有70人以上。特色班發(fā)揮了良好的輻射作用,帶動(dòng)了學(xué)校全面質(zhì)量的提升。
在報(bào)考學(xué)校時(shí),考生在選擇學(xué)校,學(xué)校對(duì)于所招學(xué)生也有一定的要求,所以考生一定要提前呢了解學(xué)校的報(bào)名條件的具體情況。在校園里,同學(xué)們不去行動(dòng),就不知道付出的艱辛,也就不能體會(huì)獲得成功的喜悅和內(nèi)心的激動(dòng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,是一場煎熬的旅行,只有堅(jiān)持的人才能成為走在前面的人。