現(xiàn)在很多學(xué)校在招生時(shí)都需要學(xué)生填寫(xiě)志愿，那么填寫(xiě)志愿首先要知道報(bào)考學(xué)校的招生代碼，學(xué)校的招生代碼是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)識(shí)，比如很多學(xué)生在考完試后都會(huì)很想知道自己有沒(méi)有考上好的學(xué)校，或者是在填寫(xiě)志愿的時(shí)候非常擔(dān)心自己填寫(xiě)的學(xué)校沒(méi)有被錄取。

廣州知用中學(xué)招生代碼：暫未公布

廣州知用中學(xué)師資

該校擁有一支實(shí)力雄厚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛(ài)生、務(wù)實(shí)盡責(zé)的教師隊(duì)伍。教職工146人，專任教師127人，中學(xué)高級(jí)教師60人，中級(jí)教師76人，中級(jí)以上教師占90%，具有研究生學(xué)歷和研究生課程班結(jié)業(yè)的老師27人。教師隊(duì)伍中獲全國(guó)省、市、區(qū)優(yōu)秀教師69人、國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象10人、市特約教研員、市區(qū)教研會(huì)理事和中心組成員24人。

目前有92位教師獲得心理健康教育資格證，具有面向全體師生開(kāi)展心理健康教育的資格。近兩年來(lái)，該校教師有115人次在全國(guó)、省、市的各項(xiàng)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我校的歷史、英語(yǔ)、化學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科先后被評(píng)為廣州市先進(jìn)科組。雄厚的師資力量為該校培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀人才。

廣州知用中學(xué)發(fā)展規(guī)劃

今天，廣州市知用中學(xué)在“全面發(fā)展”的辦學(xué)基本思想指引下，堅(jiān)持全面貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，形成“狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力，實(shí)踐創(chuàng)造、弘揚(yáng)個(gè)性，求知致用、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。這主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一、以“教師專業(yè)化發(fā)展”為中心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

有一支師德高尚、教育教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有高級(jí)教師40人，中級(jí)以上職稱教師占90.13% 。2000年以來(lái)，教師中有299人次在全國(guó)、省、市的各項(xiàng)教學(xué)成果評(píng)比中獲獎(jiǎng)，發(fā)表教育教學(xué)論文157篇，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)課件獲獎(jiǎng)142項(xiàng)，有109人次獲得全國(guó)、省、市和區(qū)優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。

二、以“實(shí)踐行為規(guī)范、做優(yōu)秀知用人”為主題的文明校風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建“主體、互動(dòng)、實(shí)效”為德育模式，通過(guò)系列主題教育和師生的廣泛民主參與，培養(yǎng)學(xué)生形成良好思想品質(zhì)和道德行為規(guī)范。

近幾年來(lái)學(xué)校培養(yǎng)了廣東省“三好學(xué)生”黃伊雯、黃文灝，廣州市“三好學(xué)生”黃泳珊、葉思剛，廣州市“優(yōu)秀學(xué)生干部”王玉麟、劉恩，廣州市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”張凡、魏芬芳等60名省市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，學(xué)生德育考核優(yōu)良率穩(wěn)定在95%以上，合格率100%，“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子等學(xué)生受表彰率達(dá)到76%。三、以“打好基礎(chǔ)、學(xué)科拓展”為主要特征的課程建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校課程體系，探討“啟發(fā)、互動(dòng)、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，取得優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)

每個(gè)學(xué)校都有自己的特色之處和不同之處，同學(xué)們還是要選擇適合自己的學(xué)校報(bào)讀,這樣才能在接下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候比較輕松，易懂，同時(shí)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把自己的想法強(qiáng)加到學(xué)生的身上，要多了解一下學(xué)校的進(jìn)本情況。