在確定學(xué)校的過程中，學(xué)費也是其中重要的參考因素之一，不同學(xué)校由于辦學(xué)的性質(zhì)，辦學(xué)條件，辦學(xué)設(shè)施條件的不同，往往在收費上會有差異。一般公辦性質(zhì)的學(xué)校在學(xué)費上較民辦學(xué)校會低一些。考生及家長需要結(jié)合家庭實際經(jīng)濟(jì)情況，多方面地考察，綜合衡量，進(jìn)行心儀學(xué)校的選擇。

廣州華師附中學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)

高中收費標(biāo)準(zhǔn)：高中生學(xué)雜費1175元、高中課外課程選修費150元/門(每個學(xué)生每學(xué)期最多只能選2門國家規(guī)定課程以外的校本課程)、住宿費500元、體檢費6元。

廣州華師附中學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

華附的辦學(xué)目標(biāo)為：培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生，造就可持續(xù)勝任的教師，創(chuàng)辦可持續(xù)攀高的學(xué)校，實施可持續(xù)提升的教育。

華附建立了一種有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展的運行機制，將面向大部分學(xué)生的基礎(chǔ)文明、思想品質(zhì)教育和面向優(yōu)秀學(xué)生群體的領(lǐng)袖才能教育有機地結(jié)合，從而達(dá)致“高素質(zhì)”要求——集政治上的先進(jìn)性、思想上的活躍性、道德上的高尚性和學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀性之大成，形成牢固的深層意識，養(yǎng)成穩(wěn)定的行為特征，具有活躍的踐行能力，孕育可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良品質(zhì)。

構(gòu)建多學(xué)科整合，顯性課程與隱性課程互補互動的德育氛圍。注重德育過程的心理健康和健全人格教育。將德育與美育有機結(jié)合，創(chuàng)造濃烈的校園藝術(shù)氛圍，整體提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

將德育與體育有機結(jié)合，組建各類學(xué)生體育俱樂部，增強了學(xué)生體質(zhì)，也直接提升了學(xué)生的意志、毅力等非智力品質(zhì)。心育、美育、體育等學(xué)科的顯性課程，與綠化、美化、凈化的校園環(huán)境，優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，和諧融洽的人際關(guān)系，寬松而充滿活力的心理環(huán)境等隱性課程相互作用，共同營造出華附正氣昂揚，“潤物細(xì)無聲”的德育氛圍。

構(gòu)筑了一個學(xué)校與家庭、社會功能耦合的育人網(wǎng)絡(luò)。建立家長委員會，發(fā)揮學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo)性作用。加強學(xué)軍、學(xué)農(nóng)等社會實踐活動基地的建設(shè)，讓學(xué)生正確認(rèn)識我國國情，提高辨別、分析事物和社會適應(yīng)能力。堅持了19年的清遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)農(nóng)活動，得到了省委汪洋書記的賞識和親筆批示。

順應(yīng)“全球化”發(fā)展趨勢，利用學(xué)生到國外參加各種競賽、開展科研合作等機會，讓學(xué)生更深入、全面地接觸、了解世界文化。華附初步構(gòu)筑起一個“一體兩翼”的德育格局——以校內(nèi)教育陣地為主體，以走向我省貧困地區(qū)、走向國際發(fā)達(dá)地區(qū)為雙翼，深化學(xué)校的“立志成才”教育。

學(xué)生和家長找報考學(xué)校的時候會考慮很多方面，會擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好，管理嚴(yán)不嚴(yán)格，師資力量如何，但最重要的一點還是學(xué)校的收費情況，畢竟家長們還是要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件來決定的，所以提前了解學(xué)校的繳費情況對同學(xué)們來說是非常重要的。希望同學(xué)們都能進(jìn)入心儀的高中學(xué)校。