學習是每個孩子都必須要做的事情，所以選擇一所適合學習的高中學校是非常重要的。對于學校的具體資料，每個同學更應該了解清楚，要知道學校都有自己的招生代碼，招生代碼是為學校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，由于學校辦學情況每年都有變動，所以學校代碼也有變化。

廣州第十三中學招生代碼：暫未公布

廣州第十三中學民國時期

民國建立的頭10年，時局不穩(wěn)，“?？顦由?，屢感飄搖”(金曾澄語)，學校沒有什么發(fā)展。據(jù)官方的史料記載，1913年，在校生只有134名，教師9名;1921年6月，在校生是185名，教師20名，畢業(yè)生則有341名。1923年改辦初級中學，1928年8月，增辦高中師范科。

1931年分為高初中男子部和女子部及附屬小學，繼續(xù)辦高中師范科。1932年12月，教育部頒《師范學校法》，規(guī)定私人或團體不得辦師范學校，“教忠”在次年改為“私立教忠中學”的可能性較大。據(jù)1934年統(tǒng)計，學校的建筑面積約40000方尺(舊制，下同)，其中有教室、辦公室、實驗室30多間，還有學生宿舍(當時有寄宿生140人)、禮堂(約3000方尺)、圖書館(約1000方尺，圖書8000冊);空地面積約28080方尺，其中有操場(約20000方尺)、園藝實習場(約1000方尺)。

儀器標本約值2500元。1935年辦高初中完全中學，是“教忠”全盛時期。高初中和附小共有67個班，學生達3000余人。民國年代對學校影響較大的事情是1919年廣州的馬路建設。市政公所要把府學東街開辟成文德路，要把“教忠”緊靠府學東街的教室、宿舍、操場拆建成馬路。

幸好在市政公所當“坐辦”、主管廣州拆城筑路的曹汝英，曾在教忠學堂當過數(shù)學教師，經(jīng)汪兆銓校長多方斡旋，市政公所給“教忠”開創(chuàng)了“賠償補建”的先例，在原廣府學宮的貫道門(今學校的西北部)補建教室、宿舍，在番山(又稱龜崗)右旁補建操場。原設在名宦祠(介于翰墨池與仰高祠之間)的附屬小學也因拆平筑路，亦在貫道門附近的“深柳書室”舊址補建附小教室。學校師生原由崇圣殿(今中山圖書館南邊)后、番山旁進出，不太方便，于1926年在文德路增辟側(cè)門。

廣州第十三中學教學質(zhì)量

廣州市第十三學前身為私立教忠中學，創(chuàng)辦于1902年，著名民主志士朱執(zhí)信先生為教忠中學的第一屆學生。1953年學校正式改名為“廣州市第十三中學”，先后被評為廣東“省一級學校”、廣東“省綠色學校”，學校位于著名的廣州市文化教育中心區(qū)域文德路，環(huán)境幽雅，翰墨飄香，底蘊豐厚;是一所完全中學。學校兩個校區(qū)，高、初中共教學班50個，學生2268人。學校擁有善于管理的中層干部隊伍，一支素質(zhì)過硬的教師隊伍，一支優(yōu)質(zhì)高效的行政隊伍。

214位教職員中有專任教師166人，教師學歷達標率100%，其中高級職稱57人，研究生學歷及課程班學習(含在讀)48人，南粵優(yōu)秀教師4人，南粵教壇新秀2人，市優(yōu)秀教師、班主任37人，市骨干教師3人，越秀區(qū)名教師2人。 為進一步提高教學質(zhì)量和科研水平，學校每年教師到國內(nèi)、國外學習、培訓、考察，以鼓勵教師成為新時期學者型、專家型的教育家。

學校的招生代碼也是需要學生了解清楚的，一所學校好與不好，體現(xiàn)在學校每年的教學成果和歷年來獲得的學校榮譽、各類獎項，同學們和家長們了解學校的時候也可以看看?，F(xiàn)在每個學校都有自己的官網(wǎng)，家長和同學們可以通過官網(wǎng)了解學校更多的相關(guān)資料。