很多學生和家長在填報志愿的時候都擔心考生的分數(shù)上不了自己想要報考的高中學校，每年參考人數(shù)的不同和每年考核的內(nèi)容的不同，所以每年同學們的發(fā)揮程度也都有所差異，故每年的錄取分數(shù)線都是有調(diào)整的。很多時候志愿報的高了，孩子去不了理想的學校，報的低了，又心不甘，這個時候大家可以上網(wǎng)查詢學校招生錄取分數(shù)線作為參考。

廣州第十三中學錄取分數(shù)線

戶籍生最低分數(shù)583，借讀生最低分數(shù)665。

廣州第十三中學繼往開來，成績喜人

自改革開放以來，學校發(fā)生了根本的變化。在市、區(qū)人民政府和上級教育行政部門的關懷和支持下，學校對校園全面規(guī)劃，重新設計并建造了形態(tài)優(yōu)美，寓意豐富的學校大門，改建了實驗室，對體藝綜合樓進行功能的改造，興建了100米直線跑道以及塑膠運動球場。

設備先進的各教學功能室，很好地滿足了新課程對教育教學的要求，學校在各間課室和教學專用室都建有多媒體教學操作平臺，極大地優(yōu)化了課堂教學條件。整個校園環(huán)境幽雅，整潔美觀，綠樹參天，鮮花常開。

廣州第十三中學辦學條件

近幾十年來，在黨和人民政府的關懷下，學校的校舍、設備和辦學規(guī)模都得到增添和擴充，學校兩個校區(qū)，高、初中共50個教學班，教職工214人。學校的教育教學質(zhì)量逐年提高，成績斐然，在社會上享有較高的聲譽。

學生參加全國、省、市級各類學科競賽累計獲得過600多項次獎勵，其中我校連續(xù)三年組隊參加廣東省 “頭腦奧林匹克”競賽獲一等獎，參加第十二屆中國上海“頭腦奧林匹克競賽”獲特別獎。

學校學生參加全國初中應用物理知識競賽、全國“華羅庚杯”少年數(shù)學決賽獲全國二等獎等獎項，初中學生美術作品還在《廣州日報》教育專欄中展示。

學校擁有善于管理的中層干部隊伍，一支素質(zhì)過硬的教師隊伍，一支優(yōu)質(zhì)高效的行政隊伍。214位教職員中有專任教師166人，教師學歷達標率100%，其中高級職稱57人，研究生學歷及課程班學習(含在讀)48人，南粵優(yōu)秀教師4人，南粵教壇新秀2人，市優(yōu)秀教師、班主任37人，市骨干教師3人;

越秀區(qū)名教師2人。為進一步提高教學質(zhì)量和科研水平，學校每年教師到國內(nèi)、國外學習、培訓、考察，以鼓勵教師成為新時期學者型、專家型的教育家。

現(xiàn)在每個地方都有很多優(yōu)秀的高中學校，很多學生和家長在填報志愿的時候都擔心考生的分數(shù)上不了自己想要報考的高中學校，很多時候志愿報的高了，孩子去不了理想的學校，報的低了，又心不甘，這個時候大家可以上網(wǎng)查詢學校的招生錄取分數(shù)線，然后再根據(jù)自己的實際情況進行填報。