來源:石家莊第二十八中學 更新日期:2020-09-11 14:20
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學校教學區(qū)、實驗區(qū)、辦公區(qū)、圖書閱覽區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)及環(huán)境綠化、優(yōu)化協(xié)調(diào)統(tǒng)一。各類專用教室齊全。圖書館、閱覽室、理化生實驗室、信息技術(shù)室、語音室、音美教室、多功能室、勞技、體育、衛(wèi)生等共計14 個。實現(xiàn)了信息化辦公。學校建有網(wǎng)站,全體教師每人一臺微機,實現(xiàn)了信息化辦公。多媒體、多功能室、電教儀器器材、音像設(shè)備等器材配備齊全,均能滿足現(xiàn)代教育和信息教育的需求。石家莊市第二十八中圖書館始建于1979年,為適應該校素質(zhì)教育的深入開展,圖書館規(guī)模不斷擴大,功能不斷完善。
現(xiàn)有館舍面積1000多平方米,設(shè)有教師書庫、學生書庫、教師閱覽室、資料室、采編室、學生閱覽室、電子閱覽室等,藏書6萬余冊,報刊雜志200余種,專職圖書管理員5人。該校圖書館于1999年開始使用計算機管理,現(xiàn)代化設(shè)施齊全,全天、全開架為讀者提供包括好書推薦、參考咨詢、專題閱讀等全方位服務。
學校倡導教師積極發(fā)現(xiàn)“教育的遺憾”,在教學前、教學中及教學后進行模式建構(gòu)、策略調(diào)整和自我糾正,通過研究教學過程的小現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)教學過程中的大問題,并將其作為研究課題,促使教師思想觀念和行為得以鞏固、完善和變革,并步入行動研究的良性發(fā)展軌道。具體表現(xiàn)在三個方面:一是對自己教育對象的觀察,從無意識到有意識;二是對自己教育行為的反思,從無意識到有意識;三是對教育意義的實現(xiàn),從無意識到有意識。教師專業(yè)化水平的不斷提高,直接帶動了學校工作的提高。近幾年來,學校中考成績穩(wěn)居全市前列,教育質(zhì)量不斷攀高。
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