在中國教育體系下，學(xué)生就應(yīng)該遵守分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)制，學(xué)校在招生的時候是很看重分?jǐn)?shù)的，分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線是很難進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的。如果學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)有要求，按不斷的提升學(xué)習(xí)成績是必須進(jìn)行的事情，這關(guān)乎到你選擇學(xué)校的范圍。那么，接下來給大家介紹下江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線。

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府主辦、江蘇省教育廳主管的全日制普通高等學(xué)校，為國家示范性(骨干)高職院校、中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、教育部“高等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)成果積累與轉(zhuǎn)換試點項目”單位，國家自然科學(xué)基金依托單位，是中國食品藥品職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)起和常設(shè)秘書長單位，江蘇食品職教集團(tuán)理事長單位，江蘇省食品工業(yè)協(xié)會、江蘇省餐飲行業(yè)協(xié)會副會長單位，中國食品學(xué)院聯(lián)盟單位，江蘇省食品生物技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。

學(xué)校坐落于蘇北區(qū)域中心、一代偉人周恩來的故鄉(xiāng)——江蘇省淮安市，緊臨周恩來紀(jì)念館、吳承恩故居等游覽名勝，環(huán)境清新優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。這里交通便利，新長鐵路、寧連高速、京滬高速、京杭大運河等穿境而過，漣水機場通達(dá)國內(nèi)30多個大中城市，是新興的交通樞紐、臺資高地和江淮平原的重要商埠。

在近60年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終與時代同呼吸，同行業(yè)共進(jìn)步，為江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)振興做出了突出貢獻(xiàn)。2008年，被江蘇省教育廳、財政廳遴選為江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位;2010年，被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校立項建設(shè)單位;2011年，順利通過省級示范性高職院校項目建設(shè)驗收;2015年，高水平通過國家教育部骨干高職院校建設(shè)驗收;2018年，入選江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位;2019年成為國家優(yōu)質(zhì)高職院校，入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃，獲批國家自然科學(xué)基金依托單位，學(xué)校事業(yè)發(fā)展邁入新時代。

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)?，F(xiàn)占地1269畝，總建筑面積近30萬平米，在校生11000余人;現(xiàn)有教職工659人，校內(nèi)專兼任教師473人，引進(jìn)或聘任來自企業(yè)一線的各類兼職教師496人。其中，擁有正高職稱42人、副高職稱190余人，碩士以上學(xué)位420余人，其中博士38人。擁有教育部行指委副主任委員、委員5人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、“333工程”“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象、教學(xué)名師、雙創(chuàng)博士、中國烹飪大師等高層次人才48人;擁有食品加工技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用等6個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有食品學(xué)院、藥學(xué)院、健康學(xué)院、制藥工程學(xué)院、酒店學(xué)院、財貿(mào)學(xué)院、機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、國際教育學(xué)院，開設(shè)食品加工技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、藥品生產(chǎn)技術(shù)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、幼兒發(fā)展與健康管理等34個專業(yè)，涵蓋了食品、藥品、健康服務(wù)等大健康產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。建成央財支持的重點專業(yè)7個，建有國家專業(yè)教學(xué)資源庫2個、精品在線開放課程2門;建成省級品牌和骨干專業(yè)6個、省高水平高職院校重點專業(yè)群6個，“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用本科專業(yè)2個、“3+2”分段培養(yǎng)試點項目3個、省級產(chǎn)教融合平臺3個，重點實驗室3個，擁有省級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個。

學(xué)校建有食品加工技術(shù)、藥學(xué)、制藥工程、生物技術(shù)、護(hù)理、幼兒發(fā)展、健康管理、烹飪工藝、機電控制、計算機網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)貿(mào)物流等13大類實驗實訓(xùn)室182個，實驗實訓(xùn)設(shè)備總值1.4億?，F(xiàn)有國家級、省級實訓(xùn)基地建設(shè)項目5個，省、市級科研平臺8個。建有全國同類院校中規(guī)模最大的食品科技園，建成焙烤、肉制品、乳制品、啤酒、黃酒、葡萄酒、白酒、糖果巧克力、飲料等多條生產(chǎn)線。

很多的學(xué)生不知道學(xué)習(xí)的意義，進(jìn)而也不會考慮自己未來的發(fā)展，這樣的學(xué)習(xí)是不會有效果的。有目標(biāo)的人會有著自己的計劃，會為了自己的學(xué)習(xí)付出更多的精力提升自我的知識體系和能力，然后再尋找更大更美的風(fēng)景。