想要填報(bào)院校，自然要去分析預(yù)測(cè)錄取分?jǐn)?shù)線，只有分?jǐn)?shù)線達(dá)標(biāo)之后才有錄取的機(jī)會(huì)。擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此，誰(shuí)在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色班

◆中韓國(guó)際合作班

我院與韓國(guó)全州大學(xué)高職“2+2”聯(lián)合辦學(xué)，烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游管理兩個(gè)專業(yè)的高職學(xué)生在本校就讀2年后，通過(guò)韓語(yǔ)能力(TOPIK)3級(jí)考試，即可申請(qǐng)進(jìn)入全州大學(xué)本科三年級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兩年，畢業(yè)可獲得中國(guó)教育部承認(rèn)的本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位。

◆創(chuàng)業(yè)人才試點(diǎn)班

2017年起，學(xué)院選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組建“創(chuàng)業(yè)人才試點(diǎn)班”。 該專業(yè)由學(xué)院教師與企業(yè)人員共同組成管理團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能。同時(shí)，學(xué)院與企業(yè)共同設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金，孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

◆3D打印班

2017年起，學(xué)院與河南筑誠(chéng)電子科技有限公司聯(lián)合開辦3D打印班。該專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)技術(shù)緊缺型人才，目前已與多家知名3D類企業(yè)簽訂合作協(xié)議，實(shí)行“訂單”培養(yǎng)。

◆技能大師研修班

學(xué)院每年擇優(yōu)錄取烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)學(xué)生100名，組建“學(xué)徒制試點(diǎn)班”，跟隨中國(guó)烹飪大師研修，重點(diǎn)培養(yǎng)理論扎實(shí)、技能精通、具備管理能力的新型餐飲人才，著力培育廚鄉(xiāng)烹飪技藝的傳承人。

◆國(guó)際郵輪廚師班

學(xué)院與河南萬(wàn)正遠(yuǎn)洋船舶管理有限公司簽訂了校企合作協(xié)議，開辦國(guó)際郵輪廚師班，重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)于豪華郵輪的高級(jí)餐飲人才。目前已經(jīng)先后有60余名學(xué)生在“凱麗”、“歌詩(shī)達(dá)”、“麗晶”等豪華郵輪就業(yè)。

編者總結(jié)

在填寫申請(qǐng)表之前，一定要了解一所學(xué)校歷年的錄取分?jǐn)?shù)線，并對(duì)其做出合理的預(yù)測(cè)和判斷，以便更好地預(yù)測(cè)和了解該校近年來(lái)的錄取情況，增加我們錄取的可能性，實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。