培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有聲樂/器樂表演、舞蹈表演、創(chuàng)編和鑒賞能力,音樂舞蹈教育、文藝活動/競賽組織能力的幼教人才。
就業(yè)方向
國家開放二胎政策,幼兒教育和管理人員的需求量大,幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力,特別是藝術(shù)幼師短缺現(xiàn)象尤為突出,這為藝術(shù)幼師專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。學生畢業(yè)就業(yè)方向主要到各大幼兒園及少兒培訓機構(gòu)任教。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有聲樂/器樂表演、舞蹈表演、創(chuàng)編和鑒賞能力,音樂舞蹈教育、文藝活動/競賽組織能力的幼教人才。
就業(yè)方向
國家開放二胎政策,幼兒教育和管理人員的需求量大,幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力,特別是藝術(shù)幼師短缺現(xiàn)象尤為突出,這為藝術(shù)幼師專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。學生畢業(yè)就業(yè)方向主要到各大幼兒園及少兒培訓機構(gòu)任教。