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旅游管理

  • 專業(yè)人氣：已有1276人瀏覽
  • 所在地域：四川 成都
  • 學(xué)校名稱：成都紡織高等專科學(xué)校
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：成都市犀浦泰山南街186號
  • 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名248。
    這里有成都紡織高等?？茖W(xué)校的旅游管理專業(yè)課程、旅游管理培養(yǎng)目標(biāo)、旅游管理就業(yè)措施等信息。
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培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以旅游企業(yè)需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)德修于正，學(xué)究于行的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，符合旅行社、酒店等旅游企業(yè)崗位需求，具有學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型旅游管理專門人才。
主干課程：旅游學(xué)概論、旅游漢語言文學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游社交禮儀、旅游會計學(xué)、旅游飯店英語、旅游法規(guī)、旅游營銷學(xué)、旅游飯店管理、旅游文化、旅游地理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社運(yùn)行與管理、旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)、旅游景區(qū)管理、中國客源國概況、旅游電子商務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、茶藝服務(wù)與管理等。
專業(yè)特色：該專業(yè)經(jīng)過10多年的建設(shè)已經(jīng)形成了“博學(xué)厚德、服務(wù)旅游”辦學(xué)理念，制定了“2+1”的校企合作模式（即2年在學(xué)校、1年在企業(yè)），構(gòu)建了“能力為本，層級遞增”的課程體系（綜合素質(zhì)課程、核心能力課程、實(shí)踐能力課程、提綜合職業(yè)能力課程四個板塊），實(shí)施了“五合一”的課堂組合運(yùn)行模式（即知識講授課堂、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課堂、校外實(shí)習(xí)課堂、旅游競賽課堂和職業(yè)技能培訓(xùn)課堂），真正實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)、知識、能力三位一體的培養(yǎng)目標(biāo)。
教學(xué)成果：重視科研對教學(xué)的促進(jìn)作用，科研成果突出。
旅游教研室全體老師主持、參加的省級、市級等課題30多項(xiàng)；在全國專業(yè)期刊上發(fā)表論文50多篇，其中北大中文核心期刊20多篇，獲獎文章8篇。
主編、參編《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《旅行社經(jīng)營管理》、《旅行社計調(diào)師》等高職旅游類教材14本。
就業(yè)方向：我國旅游產(chǎn)業(yè)每年在以10%左右的速度遞增，急需大量的旅游人才。
預(yù)計到2015年全國旅游直接從業(yè)人員將達(dá)到1700萬人，間接從業(yè)人員將達(dá)到8300萬人。
目前全國每年旅游人才缺口在200萬人左右。
到2015年，四川省旅游總收入年增長率16%左右，旅游業(yè)總收入占全省GDP比重達(dá)到12%以上。
到2015年旅游直接從業(yè)人數(shù)達(dá)到100萬人，拉動社會就業(yè)約450萬人截至2009年底，四川省開設(shè)旅游管理專業(yè)的高校有62所，在校生人數(shù)為153059人，畢業(yè)生人數(shù)僅為50928人，每年招生數(shù)約7000人左右。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足旅游行業(yè)的需要。
總之，由于國家重視旅游業(yè)的發(fā)展，把旅游業(yè)作為國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，行業(yè)的快速發(fā)展，急需大量的旅游人才。
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