對于正在選擇學(xué)校的同學(xué)，相信選擇專業(yè)就更是慎之又慎了，因?yàn)閷W(xué)校和專業(yè)選擇正確了，對以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)都是很有幫助的!，那么，川南幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專有哪些教育專業(yè)是初中生可以報(bào)讀的呢?在這里就給大家介紹一下。

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專招生專業(yè)

專業(yè)名稱	學(xué)制	類別
學(xué)前教育	五年	五年一貫制
初等教育	五年	五年一貫制
語文教育	五年	五年一貫制
科學(xué)教育	五年	五年一貫制
音樂教育藝術(shù)	五年	五年一貫制
美術(shù)教育藝術(shù)	五年	五年一貫制

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專音樂教育簡介

培養(yǎng)目標(biāo)：對音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝實(shí)踐知識的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂會)。

培養(yǎng)要求：具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂教育教學(xué)活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專師資力量

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工近400名，其中教授、副教授近100人，研究生學(xué)歷學(xué)位150余人，甜城英才30余人。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，建有鄢超云特聘教授工作室、曾傳興教授工作室以及園長工作站4個(gè)、名師工作室21個(gè)、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——中型杖頭木偶戲傳習(xí)所，常年聘有國內(nèi)外知名客座教授30余人。

以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專的招生專業(yè)，都是屬于教育類的哦，這一類專業(yè)要求同學(xué)們要有耐心，有責(zé)任感，同學(xué)們在報(bào)讀之前要做好充分的準(zhǔn)備。