在同學(xué)們的分?jǐn)?shù)陸續(xù)出來(lái)了，查到了成績(jī)后，考生將進(jìn)入填報(bào)志愿階段，在填報(bào)志愿的時(shí)候，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是同學(xué)們都必須了解的，因?yàn)?/span>分?jǐn)?shù)一向是衡量同學(xué)們成績(jī)的指標(biāo)，特別是對(duì)于即將升學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們的分?jǐn)?shù)直接影響到就讀學(xué)校的好壞，那么，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少呢?

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校分?jǐn)?shù)線(xiàn)

不同地區(qū)，不同的院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)不同，一般在300分到500分左右。

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)簡(jiǎn)介

 

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院(Polus International College)成立于1993年，是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，以管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校。恰逢信息化時(shí)代，全球教育正在被新一輪科技所改變，邁向國(guó)際化成為了令人振奮的觸手可及的現(xiàn)實(shí)。建立具有國(guó)際視野、本土立場(chǎng)，鮮明中國(guó)文化特征并獨(dú)具新興健康時(shí)尚產(chǎn)業(yè)價(jià)值的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)院，一直是我們追逐的教育夢(mèng)。

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)歷史沿革

1993年——學(xué)院成立之初就與世界時(shí)尚設(shè)計(jì)教育的先鋒“美國(guó)國(guó)際標(biāo)榜”(Pivotpoint Intenaitional)成為美國(guó)標(biāo)榜在中國(guó)唯一排他性教育機(jī)構(gòu)。

1999年——伴隨90年代 OECD(世界經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織)首次提出“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”概念的產(chǎn)生，標(biāo)榜在中國(guó)第一個(gè)將人的形象設(shè)計(jì)拓展到高等教育范疇，迄今為止學(xué)院在人物時(shí)尚設(shè)計(jì)的高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域的教學(xué)與技能水平達(dá)到與世界對(duì)話(huà)、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。

2002年——經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)(川府函【2002】)105號(hào))，國(guó)家教育部備案成為全日制普通高等學(xué)校。2003年——經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，教育部備案與香港特區(qū)政府職業(yè)訓(xùn)練局合作成立服裝設(shè)計(jì)系，其完整的時(shí)裝設(shè)計(jì)、時(shí)裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、針織設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)資源建設(shè)，和香港教師直接執(zhí)教核心課程，其畢業(yè)生進(jìn)入中國(guó)的世界奢侈品生產(chǎn)服務(wù)企業(yè)的工作業(yè)績(jī)，都驗(yàn)證了該專(zhuān)業(yè)的國(guó)際水平。

2003年——該院健康美容系全面引進(jìn)瑞士CIDESCO 的國(guó)際美容從業(yè)的認(rèn)證，每屆學(xué)生接受來(lái)自歐洲的美容專(zhuān)家的嚴(yán)格評(píng)估，使得畢業(yè)生在全球職場(chǎng)高薪就業(yè)成為該專(zhuān)業(yè)的一大亮點(diǎn)。

2004——2006年該院與英國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)等的優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)建立了教學(xué)質(zhì)量建設(shè)合作，建立了“學(xué)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)、創(chuàng)中國(guó)職場(chǎng)成就”，不出國(guó)門(mén)也能造就國(guó)際化技能水平的國(guó)際化人才培養(yǎng)模式。使教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)日臻完善。該院學(xué)生不但雇主歡迎，更重要的是個(gè)人發(fā)展終身受益。

2007年——該院接受?chē)?guó)家教育部教學(xué)水平評(píng)估獲得優(yōu)秀，成為四川省唯一經(jīng)過(guò)該項(xiàng)評(píng)估獲的優(yōu)秀的民辦高校(川教【2008】166號(hào))。多項(xiàng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程、教學(xué)科研成果、國(guó)家級(jí)名師、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師的教學(xué)質(zhì)量工程的階段進(jìn)度成果，都鑒證這學(xué)院追求卓越的理想。

2008年——該院教師參加“英國(guó)首相基金”資助的培訓(xùn)項(xiàng)目，使學(xué)院教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

2009年——國(guó)家教育部國(guó)家財(cái)政部全額資助，在該院建立《國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件實(shí)訓(xùn)基地》，使學(xué)院數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)成為服務(wù)中國(guó)西部的人才培養(yǎng)示范基地。(川教函【2008】564號(hào))

2010年——學(xué)院應(yīng)上海世博會(huì)邀請(qǐng)，派學(xué)生赴上海世博園工作實(shí)習(xí)。

2010年——學(xué)院先后被民政部、教育部授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”、“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”等光榮稱(chēng)號(hào)。

2011年——四川省文物管理局批準(zhǔn)該院在校內(nèi)建設(shè)“成都標(biāo)榜明間傳統(tǒng)養(yǎng)生技藝博物館”、“成都標(biāo)榜川西古典家具博物館”、“當(dāng)代土陶藝術(shù)博物館”、“成都標(biāo)榜女紅工藝博物館”、“成都標(biāo)榜古今發(fā)藝博物館”5個(gè)成都生活方式博物館。

2011年——成都首個(gè)“市民終身學(xué)習(xí)服務(wù)中心”在標(biāo)榜落成。

2011年——學(xué)院被評(píng)為國(guó)內(nèi)首個(gè)“國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)”高校。

2011年——學(xué)院被四川省教育廳立項(xiàng)為首所“四川民辦省示范高職院校”。

2014年——學(xué)院示范驗(yàn)收獲得通過(guò)。2015年——學(xué)院成功入選“四川省科教興川示范基地”

2016年——學(xué)院獲得全國(guó)綠化模范單位榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?/p>

以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，職業(yè)學(xué)校相對(duì)于普高來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)線(xiàn)要低一些，大家可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)情況來(lái)進(jìn)行報(bào)考，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都會(huì)根據(jù)報(bào)名人數(shù)、控制線(xiàn)等一系列原因有所浮動(dòng)，但分?jǐn)?shù)變化不會(huì)太大，基本不會(huì)影響學(xué)生填報(bào)志愿。達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的同學(xué)歡迎踴躍報(bào)名，為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。