來(lái)源：蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān) 更新日期：2020-12-30 15:59
人生就是一次又一次的選擇，一個(gè)選擇決定一條道路。高考過(guò)后的專(zhuān)業(yè)填報(bào)，學(xué)校填報(bào)就是非常重要的一次選擇，所以大家都很重視學(xué)校的開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，都想要報(bào)考就業(yè)前景廣闊，就業(yè)率高的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，下面小編就給大家整理了關(guān)于蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)的有哪些專(zhuān)業(yè)及什么專(zhuān)業(yè)好，希望能夠給廣大學(xué)子一些小小的幫助。
電子信息類(lèi)的專(zhuān)業(yè)有應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是指融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。簡(jiǎn)稱(chēng)電商專(zhuān)業(yè)。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。適合21世紀(jì)的要求的對(duì)口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
專(zhuān)業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)有六個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)，seo優(yōu)化和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)方向，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)，還有一些院校會(huì)把課程重點(diǎn)放在商務(wù)模式上面，這些主要體現(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)業(yè)所在的院系，有的在管理學(xué)院，有的會(huì)在信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，有的會(huì)在軟件學(xué)院，商學(xué)院。在這樣各個(gè)院校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)也會(huì)有一定的區(qū)別。
學(xué)院充分利用地處蘇州這一優(yōu)越的地理位置，特別是憑借與蘇州工業(yè)園區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、吳江汾湖經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)緊鄰的優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展校企合作，著力推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
目前已與中國(guó)電信(蘇州分公司)、中國(guó)移動(dòng)(蘇州分公司)、中國(guó)聯(lián)通(蘇州分公司)、蘇州大成通信網(wǎng)絡(luò)、吳江變壓器廠、華映視訊、康特能源、惠眾軟件、大同電子，以及亨通集團(tuán)、恒力集團(tuán)等上市企業(yè)100多家單位建立了合作關(guān)系，在泰金寶電子有限公司、蘇州直服信息服務(wù)有限公司等多家企業(yè)建立了“企中校”教學(xué)班，為學(xué)生頂崗實(shí)踐、打造專(zhuān)業(yè)技能、提高就業(yè)能力、實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)提供了保障。
自2006年以來(lái)，連續(xù)三屆畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上，其中有超過(guò)80%的畢業(yè)生選擇了在蘇州就業(yè)，他們都已成為倍受用人單位歡迎的“本土化”人才。
學(xué)院積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，大力推行“雙證”(畢業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū))制度的實(shí)施，每屆畢業(yè)生“雙證”獲取率均為100%，大大提高了畢業(yè)生就業(yè)能力和崗位適應(yīng)能力。為配合“雙證書(shū)”制度的實(shí)施，學(xué)院積極構(gòu)建職業(yè)技能考試、培訓(xùn)與證書(shū)認(rèn)證平臺(tái)，現(xiàn)已建立起了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中心、思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、培生VUE(虛擬企業(yè)大學(xué)實(shí)際是關(guān)于計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的國(guó)際考試認(rèn)證機(jī)構(gòu))考試中心、電子商務(wù)師鑒定所、IT職業(yè)技術(shù)教育定點(diǎn)院校、物流師培訓(xùn)中心、CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))水平考試網(wǎng)點(diǎn)：AUTODESK證書(shū)(professional)、無(wú)線(xiàn)電調(diào)試工(中級(jí))、計(jì)算機(jī)調(diào)試工(中級(jí))、計(jì)算機(jī)操作員(中級(jí))、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)中心”(簡(jiǎn)稱(chēng)：ITAT教育工程)等多個(gè)考試與認(rèn)證機(jī)構(gòu)，為在校大學(xué)生獲得職業(yè)技能認(rèn)定和相應(yīng)證書(shū)認(rèn)證提供了快捷通道和更方便的途徑。
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