武漢為明國際學校小學部簡介
武漢為明學校/武漢為明高級中學由武漢市教育局引進,北京為明教育投資創(chuàng)辦的集小學、初中、高中、國際高中于一體的高品質(zhì)、現(xiàn)代化、國際型寄宿制學校,學校以“做中國的新全人教育”為辦學理念,以“培養(yǎng)具有中國靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”為培養(yǎng)目標,實施高端辦學戰(zhàn)略。
武漢為明國際學校小學部辦學規(guī)模
學校歷經(jīng)八年的發(fā)展,現(xiàn)已經(jīng)是集小學部、初中部、高級中學、國際高中為一體的十二年一貫制學校。加強小初高銜接,保證多元化出口。學?,F(xiàn)有學?,F(xiàn)有109個教學班,3800多名在讀學生(其中國際高中學生44名),教職員工400多人。學校與美國密西根州等州聯(lián)合舉辦中美國際高中課程實驗班,將美國優(yōu)質(zhì)高中辦到了武漢,是武漢一所具有舉辦國際高中資格的民辦學校。
武漢為明國際學校小學部辦學特色
小學部堅持以提高質(zhì)量為目標、以追求特色為核心、以課程構(gòu)建為抓手、以服務(wù)能力為支撐,全面培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),以“點點星光”課程建設(shè)為抓手,弘揚傳統(tǒng)文化,創(chuàng)建精品小學。語數(shù)外文化課程加強質(zhì)量監(jiān)控,深化課堂教學改革,提高教學質(zhì)量。課堂上,深入推進“小組合作學習”教學模式,調(diào)動了學生學習的內(nèi)驅(qū)力。語文學科以字理識字、閱讀推廣、楚才作文為三大重點,以文學滋養(yǎng)、國學經(jīng)典、傳統(tǒng)文化為輔,打造語文學科亮點。數(shù)學學科課前三分鐘口算,鞏固學生的計算能力;每日一題,拓展學生的思維;每周一擂,增進學生的競爭力。
學校的學費是學生在選擇學校時要考慮的重要問題,因為我們在選擇學校的時候也要結(jié)合自己的家庭情況,國際學校的學費都是比較高的
在考試結(jié)束以后,許多同學都準備初中報名的事宜了,很多同學在填報志愿的時候,不知道怎么選擇學校,在網(wǎng)上漫無目的的查找著一些
考試結(jié)束以后,每年每個學校在招生的時候都會在招生簡章中標明其招生對象和報名條件。同學在填報的時候一定要加以關(guān)注,學實力不
各種類型的國際化教育學校不斷涌現(xiàn),然而對于想要進入國際學校就讀的家庭來說,進入國際學校最關(guān)心的就是國際學校的學費問題,不
面對學校的選擇問題上,同學們都希望自己能進入綜合辦學實力比較強的學校。都會疑問自己填報的這所學校好不好,教學效果怎么樣,
同學們在選擇學校的時候,一般要了解到學校的詳細信息以后,才會選擇要不要報考。所以很多信息在網(wǎng)上是具有片面性的,并且也不完
現(xiàn)在這個時代查找信息是比較方便的,大家可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解到很多信息。很多學校都擁有官方網(wǎng)站,為讓更多想要報考學校的學生提
考試結(jié)束以后,大家在了解學校的相關(guān)信息的時候,可能學校的部分信息會有缺失的情況,這時候我們可以通過聯(lián)系學校的招生辦來了解
學校的招生計劃是每年考試結(jié)束后,許多學生將在互聯(lián)網(wǎng)上查詢的必要信息,我們可以看出招生計劃的重要性,因為只有了解學校的招生
武漢為明國際學校小學部怎么樣?現(xiàn)如今,越來越多的國際學校開始興辦起來,越來越多的學校也出現(xiàn)了國際部。這對于家長和學生來說
武漢為明國際學校小學部靠譜嗎?武漢為明國際學校小學部隨著國際教育的不斷發(fā)展,也越來越受到家長和同學的青睞,這也讓很多家庭
我國的國際化教育水平快速發(fā)展,國際學校也開始逐步完善學校的的國際化設(shè)施和課程,這使得許多學生家長有將孩子送入國際學校進行
武漢為明學校,是北京為明教育集團投資創(chuàng)辦的集小學、初中、高中、國際高中于一體的高品質(zhì)、現(xiàn)代化、國際型寄宿制學校,學校以新
越來越多的家長考慮將孩子送入國際學校學習。雖然國際學??梢宰尯⒆痈玫匾?guī)劃人生,擁有更多的選擇機會,但也有不少家長并不清
入學考試對于想要申請國際學校的學生來說是非常重要的一環(huán),每所國際學校在招生的時候都會有入學前的入學考試,這個時候入學考試
家長們在為孩子選擇一所國際學校就讀之前,有很多準備需要提前進行,家長和孩子們一定要清楚地了解清楚孩子想要選擇哪類的學校,
對于很大一部分的國際學校來說,錄取分數(shù)線的用處其實并不大,大部分的國際學校在招生的時候都是采取的自主招生的入學考試方式,