成都西川中學(xué)師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有32個(gè)班，在校學(xué)生1260多人，教職工109人，其中專職教師90人、特級(jí)教師4人、高級(jí)教師27人。同時(shí)，老師們的教學(xué)質(zhì)量都是有目共睹的，該校也取得了不凡的成績(jī)。是省內(nèi)一所知名的名校，現(xiàn)任校長(zhǎng)為林益生。是“成都市十佳中學(xué)”之一。該校被四川省推薦為全國(guó)首批表彰的"民辦中小學(xué)先進(jìn)集體"，榮獲"四川省民辦教育先進(jìn)集體"稱號(hào)、榮獲由中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)、中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)授予的"全國(guó)優(yōu)秀民辦中學(xué)"稱號(hào)。
成都西川中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校以誠(chéng)實(shí)、勤奮、樂(lè)群、健康作為校訓(xùn)，以"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造"作為學(xué)生成才的目標(biāo)，學(xué)校秉承成都七中"三體教育"(著眼整體發(fā)展、立足個(gè)體成才、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用)思想，重視學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展，啟迪發(fā)現(xiàn)學(xué)生和思考問(wèn)題的智慧，奠定學(xué)生今日和未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持"小規(guī)模、高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量"、"崇尚精品、追求一流"的辦學(xué)理念，學(xué)校以 "校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、秩序好、校園美、高質(zhì)量、有特色"的嶄新面貌，堅(jiān)持以"為培養(yǎng)科技人才打好基礎(chǔ)，為培養(yǎng)管理人才打好基礎(chǔ)，以及為前兩者的復(fù)合型人才打好基礎(chǔ)"為教育目標(biāo)，形成了自己的辦學(xué)特色。
成都西川中學(xué)師資建設(shè)
學(xué)校重視教師的日常學(xué)習(xí)提高，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的教研組內(nèi)研課，即"轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)會(huì)"評(píng)課、青年教師賽課、高級(jí)教師獻(xiàn)課、教學(xué)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等活動(dòng)，以及教師的自我反思，錘煉教師隊(duì)伍，"夾磨"教師成長(zhǎng)，有效提高了教師的專業(yè)化水平。同時(shí)還經(jīng)常邀請(qǐng)全國(guó)著名專家來(lái)校講學(xué)、同時(shí)派老師到外出進(jìn)修、到外地參觀學(xué)習(xí)。這樣，學(xué)校已經(jīng)形成了一支五心(愛(ài)心、耐心、細(xì)心、專心、責(zé)任心)的教師隊(duì)伍，保證了學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高，使西川中學(xué)迅速成為一所成都市有特色的知名學(xué)校。
成都西川中學(xué)辦學(xué)業(yè)績(jī)
辦學(xué)十二年，西川人勤奮探索，教書(shū)育人創(chuàng)輝煌。自2003年首批初中畢業(yè)生取得驕人成績(jī)后，連續(xù)九屆初中畢業(yè)生，五屆高中畢業(yè)生，升學(xué)成績(jī)名列成都市前茅，取得輝煌成績(jī)，初中成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高中主要的生源基地學(xué)校之一，2003年到2011年學(xué)校因"初中教育教學(xué)工作成績(jī)顯著"，連續(xù)九年受到成都市教育局、武侯區(qū)教育局的表彰，創(chuàng)造了轟動(dòng)業(yè)界的"西川效應(yīng)"。初中畢業(yè)生的重點(diǎn)率除第一屆為66.2%外，每年都達(dá)到70%以上，升入"四、七、九"三所國(guó)家級(jí)示范校的學(xué)生保持在上重點(diǎn)線的51%--76%。
高中畢業(yè)生參加高考，每年都受到市教育局的表彰。2007年，初中畢業(yè)生中考上重點(diǎn)線的比例達(dá)到78.4%，上"四、七、九"三所名校的學(xué)生超過(guò)畢業(yè)生人數(shù)的一半以上(54.4%)。高2007級(jí)參加高考，重點(diǎn)率為13.8%，本科率為52.3%。2008年該校學(xué)生參加中考重點(diǎn)率為80%，升入"四、七、九"的學(xué)生占畢業(yè)生人數(shù)的61%。2010年參加中考重點(diǎn)率為85.3%，升入"四、七、九"的學(xué)生占畢業(yè)生人數(shù)74%。2011年參加中考重點(diǎn)率為84.5%，升入"四七九"的學(xué)生占畢業(yè)生人數(shù)79%。2012年參加中考重點(diǎn)率為83%，升入"四七九"的學(xué)生占畢業(yè)生人數(shù)78%。
招生簡(jiǎn)章中包含了學(xué)校的招生計(jì)劃、招生政策等很多很有用的信息，在同學(xué)們報(bào)考中考志愿的時(shí)候，能夠起到非常重要的作用。估計(jì)中考
當(dāng)同學(xué)們選定了學(xué)校，會(huì)想該如何去報(bào)名，如何知道自己是否被錄取成功，以下是邦博爾小編為同學(xué)們成都西川中學(xué)整理，報(bào)名條件，報(bào)
雖然每個(gè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，校園環(huán)境，教學(xué)設(shè)備，師資力量都是有差別的，但是每個(gè)學(xué)校都是嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)和教育主管部門核定的標(biāo)
學(xué)校的排名情況往往代表著該學(xué)校在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的地位，排名名列前茅的學(xué)校往往都是學(xué)生和家長(zhǎng)們十分青睞的對(duì)象，而學(xué)校的排名情況也
2019年成都西川中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線尚未公布，以下是邦博爾小編為同學(xué)們整理的成都市，2018年一些高校普高錄取分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以根據(jù)
當(dāng)同學(xué)們確定了學(xué)校以后，相信大家都想知道學(xué)校在哪里，該怎么去，以下是邦博爾小編為同學(xué)們整理成都西川中學(xué)乘車路線，希望能幫
大家可能對(duì)成都西川中學(xué)不太了解，那關(guān)于成都西川中學(xué)到底怎么樣呢?以下就是邦博爾小編為同學(xué)們整理的資料，一起跟著邦博爾小編
每個(gè)學(xué)校教學(xué)方法是不一樣的，校園環(huán)境也是不一樣，學(xué)校的好與不好，不是我們說(shuō)怎樣便是怎樣的，取決于自己的判斷咨詢，以下是邦
每個(gè)學(xué)校的招生人數(shù)，名額有限，招滿即止，所以同學(xué)們抓緊時(shí)間做出選擇喲，以下是邦博爾小編為各位莘莘學(xué)子整理的成都西川中學(xué)招
學(xué)校的招生都是有區(qū)域限制的，同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候一定要看清楚之后才填報(bào)，每個(gè)區(qū)域相對(duì)的學(xué)校都是有規(guī)定的，所以同學(xué)們?cè)趫?bào)
在選擇一所學(xué)校的時(shí)候還是要明確自己的目標(biāo)，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校多家長(zhǎng)們?cè)诹私獾臅r(shí)候首先要先了解學(xué)校的辦學(xué)情況、招生要求，學(xué)校的
現(xiàn)在好一點(diǎn)的高中還是比較多的，如果家長(zhǎng)們?cè)诓恢涝趺催x擇學(xué)校的時(shí)候可以登錄各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)去了解學(xué)校的辦學(xué)情況，因?yàn)楝F(xiàn)在的
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，要根據(jù)自己的成績(jī)?cè)诮Y(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行填報(bào)，家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子了解學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多方
毋庸置疑好的學(xué)校一定收到家長(zhǎng)們和同學(xué)們的青睞，因?yàn)橐话闩琶壳暗膶W(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力也是比較好的，所以不管是成績(jī)好點(diǎn)的學(xué)生還
其實(shí)很多家長(zhǎng)還是很理解孩子的，如果孩子們努力了家長(zhǎng)們也會(huì)很欣慰的，所以一所學(xué)校好不好也不是選擇學(xué)校的主要因素，因?yàn)槊總€(gè)同
同學(xué)們找學(xué)校，單憑我們介紹，可能成都西川中學(xué)辦學(xué)讓你們難以相信，那就登錄成都西川中學(xué)辦學(xué)的官方網(wǎng)站，去咨詢更多詳細(xì)內(nèi)容吧
以前在家長(zhǎng)們眼里的老師是很嚴(yán)厲的，比較高冷的，但實(shí)際上老師們是默默奉獻(xiàn)的，所以家長(zhǎng)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候，有什么不清楚明白的
現(xiàn)在的家長(zhǎng)還是比較寵孩子的，娃娃大了就會(huì)有自己的主見(jiàn)，比如選擇學(xué)校這個(gè)事，如果家長(zhǎng)們覺(jué)得學(xué)校好，學(xué)校不錯(cuò)那么他們就希望孩
互聯(lián)網(wǎng)招生早已經(jīng)成為了學(xué)生選擇學(xué)校方法的一部分。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，你能夠更好的判斷出學(xué)校的實(shí)力是否達(dá)到了自己想要的要求。所以小
現(xiàn)在學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境、宿舍、食堂、設(shè)施設(shè)備這些都是非常看重的，都是想自己的孩子在一個(gè)環(huán)境很好的學(xué)校上學(xué)，一個(gè)學(xué)校的好與壞
